1.4科学测量(温度测量专题训练)——2023-2024学年浙教版七年级上册科学

2023-08-02
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内容正文:

七上:1.4温度测量专题训练 姓名:___________ 一、选择题 1.有一支刻度模糊不清的温度计,将它插在冰水混合物中时,水银柱的长度为4厘米,将它插在标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时,水银柱的长度为12厘米,则此液体的温度是多少?(  ) A.60℃ B.30℃ C.50℃ D.40℃ 2.用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上升经过 “28℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是(  ) A.房间里的温度 B.热水的温度 C.温度计中水银的温度 D.无法判断 3.甲、乙两位同学使用一支已消毒显示37℃的体温计先后测量甲、乙体温,体温计的读数均为38.5℃。下列说法正确的是(  ) A.甲的体温一定是38.5℃ B.甲、乙的体温一定都是38.5℃ C.乙的体温一定低于38.5℃     D.乙的体温一定高于38.5℃ 4.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是(    ) A.30℃ B.40℃ C.31℃ D.36℃ 5.用温度计测量烧杯中水的温度,下图所示的几种做法中正确的是(  ) A. B. C. D. 6.小柯同学自制了一支温度计,在 0℃时水银柱长10厘米 ,在100℃时水银柱长60厘米,他用该温度计测量一杯水的温度,此时水银柱长35厘米,则这杯水的温度为(    ) A.70℃ B.35℃ C.12.5℃ D.50℃ 7.有一支刻度均匀但读数不准的温度计,把它放在冰水混合物中时示数为 4℃, 放入一标准大气压下的沸水中时示数为 94℃,若将它放在教室内示数为 22℃, 则教室的实际温度为(  ) A.22℃ B.20℃ C.25℃ D.18℃ 8.如图所示为寒暑表(家用温度计,常用于测量气温),40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。下列判断正确的是(    ) A.C处应该刻上-5℃ B.C处应该刻上5℃ C.20℃刻度线距A处3厘米 D.20℃刻度线距B处3厘米 9.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是(    ) A.41℃,60℃ B.21℃,40℃ C.35℃,56℃ D.35℃,36℃ 10.如图是伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化使玻璃管内液面上升或是下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是(    ) A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降 B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升 C.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降 D.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升 11.有一支温度计刻度均匀但示数不准,将它放入1标准大气压下的沸水中,读数为96℃,放入冰水混合物中,读数为6℃。现把该温度计悬挂在房间里的墙上,观察它在一天内读数的变化,最高读数为33℃,最低读数为15℃,则这一天内房间里的最高温度比最低温度高出(   ) A.20℃ B.19℃ C.18℃ D.16.2℃ 12.体温计水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次为38.5℃,第三次为38.5℃则() A.只有第一、二次正确 B.第二次肯定正确,第一、三次一定错误 C.只有第一、三次正确 D.第二次肯定正确,第一、三次也可能正确 13.有两支都准确温度计,它们下端玻璃泡的容积相同,但玻璃管的内径不同,当把它们插入同一杯热水中时,下列现象正确的是(  ) A.内径粗的水银柱上升得快,示数较大 B.内径细的水银柱上升得快,示数较大 C.水银柱上升的高度相同,示数相同 D.内径细的水银柱上升得快,示数相同 14.用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩过,又用它依次去测得乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.9℃和 38.6℃,那么下列两次测温后的数据正确的是(   ) A.36.9℃和 38.6℃ B.37.5℃和38.6℃ C.36.9℃和 37.5℃ D.37.5℃和 37.5℃ 15.在科学兴趣班开展温度测量探究的实验时,小顾同学分别测量了3位同学的体温,由于操作疏忽,每次测量完都没有甩就继续测量下一位同学的体温。现依次测得甲、乙、丙3位同学的体温分别为38.5 ℃,39 ℃,39 ℃,则(  ) A.甲、乙、

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