第十八章平行四边形 单元练习题 2022-2023学年人教版数学八年级下册

2023-08-01
| 6页
| 397人阅读
| 35人下载

内容正文:

第十八章 平行四边形 单元练习题 一、单选题 1.下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是(    ) A.一组对边相等 B.一组对角相等 C.两条对角线相等 D.两组对角相等 2.平行四边形中,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 3.如图,在四边形中,,要使四边形是平行四边形,下列添加的条件不正确的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,四边形为矩形,对角线与交于点O,以下说法不一定正确的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,把矩形纸片纸沿对角线折叠,设重叠部分为,那么下列说法错误的是( ) A.是等腰三角形 B. C.折叠后得到的图形是轴对称图形 D. 6.如图,在平行四边形中,与交于点,则下列结论中不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 7.如图是用尺规过点P作直线l垂线的两种方法,其中a,b,m,n分别表示画相应弧时所取的半径,对图中虚线段组成的四边形,下列说法正确的是(  ) A.若,方法Ⅰ中的四边形为正方形 B.若,方法Ⅰ中的四边形为矩形 C.若,方法Ⅱ中的四边形为菱形 D.若,方法Ⅱ中的四边形为正方形 8.如图,在菱形中,对角线相交于点 O,点 E 为的中点.若,则菱形的周长为(  ) A.6 B.12 C.24 D.36 9.如图,四边形是菱形,对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 10.两个矩形的位置如图所示,若则的度数为(    ) A. B. C. D. 11.如图,▱ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是(     ) A.6 B.8 C.10 D.12 12.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,CE,DF交于点G,连接AG,下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图所示,四边形ABCD为矩形,AE⊥EG,已知∠1=25°,则∠2= 14.如图,在平行四边形中,,则 °. 15.如图,在▱ABCD中,若∠1=∠2,则▱ABCD是 . 16.如图,在正方形中,E为上一点,F为延长线上一点,且,若°,则的大小为 (度).    17.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且,则AB的长为 . 18.如图,菱形的对角线相交于点分别是边上的中点,如果,那么菱形的边长为 . 三、解答题 19.已知:如图,在中,,的平分线交于点F,E是的中点,过点A作,交的延长线于点D. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)给添加一个条件,使得四边形是菱形.请证明你的结论. 20.如图,在矩形中,,动点P在边上,连接,将沿所在的直线翻折得到,延长交的延长线于点F. (1)求证:; (2)当时,求的长. 21.如图,在四边形中,,点E在上,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,平分,,求的长. 22.如图,在菱形中,,,是对角线的中点,过点作丄,垂足为. 求的度数; 求线段的长; 求菱形的面积. 23.将平行四边形纸片按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到处,折痕为. (1)求证:; (2)连接,判断四边形是不是平行四边形?证明你的结论. 24.如图,点M是正方形ABCD的边BC上一点,连接AM,点E是线段AM上一点,的平分线交AM延长线于点F. (1)如图1,若,,求AB的长; (2)如图2,若, ①求的度数; ②求证:. 25.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F在AC上,AE=CF.    (1)求证:四边形BEDF是平行四边形; (2)若AD=2,∠AOB=120°,求AB的长. 26.如图,正方形ABCD边长为4,点E在边AB上(点E与点A、B不重合),过点A作AF⊥DE,垂足为G,AF与边BC相交于点F. (1)求证:△ADF≌△DCE; (2)若△DEF的面积为,求AF的长; (3)在(2)的条件下,取DE,AF的中点M,N,连接MN,求MN的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 $$

资源预览图

第十八章平行四边形 单元练习题 2022-2023学年人教版数学八年级下册
1
第十八章平行四边形 单元练习题 2022-2023学年人教版数学八年级下册
2
第十八章平行四边形 单元练习题 2022-2023学年人教版数学八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。