第4单元 第13课 五四运动（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级历史上册同步训练（统编版）

八年级历史上册 ● 自主导学 课堂探究 课堂过关● 第四单元　新民主主义革命的开始 第13课　五四运动 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 2022 新课标要求： 了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 内容标准 第13课　五四运动 返回上级 返回目录 自主导学 返回目录 核心解读 易错易混 重要史图 第13课　五四运动 1．导火线：1919年__________上中国外交的失败。 2．口号：“_____________________”(最能体现反帝反封建的性质)“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 自主导学 返回上级 返回目录 巴黎和会 外争主权，内除国贼 第13课　五四运动 3．经过 返回上级 返回目录 自主导学 1919 学生 罢工 第13课　五四运动 4．性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大_____革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 5．特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 返回上级 返回目录 自主导学 爱国 第13课　五四运动 6．意义：(1)推动了中国社会进步，促进了______主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。(2)是中国旧民主主义革命走向________________的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 返回上级 返回目录 自主导学 马克思 新民主主义革命 第13课　五四运动 7．五四精神 (1)基本内涵：以爱国、进步、民主、科学为主要内容，其核心是爱国主义。 (2)具体表现：启蒙与救亡的自觉广泛的统一；知识分子与劳动群众的统一；刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；独立自主的精神与无私奉献精神的统一。 (3)认识：广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。 返回上级 返回目录 自主导学 第13课　五四运动 拓展：新民主主义革命和旧民主主义革命的比较 返回上级 返回目录 自主导学 第13课　五四运动 返回上级 返回目录 自主导学 第13课　五四运动 如何理解五四运动是中国新民主主义革命的开端？ 理解：(1)从革命性质看，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 (2)从领导力量看，五四运动中，中国的工人阶级作为一支独立的政治力量开始登上历史舞台，成为五四运动的主力。从此，中国民主革命的领导者由资产阶级转变为无产阶级。 返回上级 返回目录 核心解读 自主导学 第13课　五四运动 (3)从指导思想看，五四运动时期，涌现出一批具有初步共产主义思想的先进分子，他们成为运动的领导力量，如李大钊、陈独秀等，他们的思想武器已经转变为马克思主义。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，在中国建立无产阶级政党的条件已经基本成熟。总之，五四运动以后，中国革命进入了由无产阶级领导的反帝反封建的民主革命时期。因此，五四运动是中国新民主主义革命的开端。 返回上级 返回目录 自主导学 第13课　五四运动 1. 五四运动的直接目标得到了实现，但没有改变中国的社会性质。 2. 新民主主义革命开始于五四运动，而不是中国共产党的成立。 返回上级 返回目录 易错易混 自主导学 第13课　五四运动 返回上级 返回目录 重要史图 自主导学 五四运动 五四时期 罢市 第13课　五四运动 课堂探究 返回目录 第13课　五四运动 1．材料 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。” 返回上级 返回目录 课堂探究 第13课　五四运动 依据材料，指出五四运动亲历者找到的新革命方法。说明五四运动在中国革命历史上有怎样的地位。 返回上级 返回目录 课堂探究 【答案】 方法：走俄国人的道路。地位：中国新民主主义革命的开端。 【对标素养】 史料实证、唯物史观 第13课　五四运动 【详解】 第一小问，根据材料可知，“必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路”说明新革命方法是走俄国人的道路，即城市武装起义或无产阶级革命。 第二小问，根据所学知识