Unit 1 Myself Lesson 2（学案）人教版（SL一年级起点）三年级英语上册

Unit 1 Myself Lesson 2 学案 班级：___________ 姓名：___________ · 学习目标 1. 读懂询问某人姓名、年龄、在哪个班级的句子。 2. 运用所学知识谈论自己和他人的基本信息。 · 预习内容 1. 读懂下列句子。 1) --What’s your name? --I’m Sue. 2) --How old are you? --I’m nine years old. 3) --Which class are you in? --I’m in class two. · 预习检测 一、根据汉语意思，选择相应的句子，并抄写在四线格上。 A. I’m ten years old. B. Which class are you in? C. I’m in class three. D. How old are you? ( )1. 你多大？ ( )2. 我在三班。 ( )3. 我十岁。 ( )4. 你在哪个班级？ · 课堂检测 一、根据课本Lesson 2 A项对话，回答问题。 1. What’s her name? ____________________________________________________________________ 2. How old is she? ____________________________________________________________________ 3. Which class is she in? ____________________________________________________________________ 二、听课本Lesson 2 A项录音，补全对话。 Bill: What’s 1. __________ 2. __________? Sue: 3. __________ Sue. Bill: 4. __________ 5. __________ are you? Sue: I’m 6. __________ 7. __________ 8. __________. Bill: Which class are you in? Sue: I’m in 9. __________ 10. __________. 三、将问句与答语相连。 · 课后作业 *（集体作业） 一、根据人物信息卡，补全对话（每空一词）。 Sarah: Hello. What’s 1. _____________ name? Li Fei: I’m Li Fei. What about you? Sarah: I’m 2. _____________. I’m eight years old. How 3. _____________ are you? Li Fei: I’m 4. _____________ 5. _____________ old. Sarah: 6. _____________ class are you in? Li Fei: I’m in class four. Which 7. _____________ are you in? Sarah: I’m in class 8. _____________. *（个性化作业） 二、运用所学知识与你的朋友进行对话，了解对方的基本信息，并把对话写在横线上。 参考问句：1) What’s your name? 2) How old are you? 3) Which class are you in? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 句型 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 锻炼最多的句型是哪个？ · 参考答案 ·