山东省泰安市宁阳县（五四制）2020-2021学年六年级上学期期末考试生物试题

宁阳县2020-2021学年度第一学期期末质量监测 六年级生物试题 （时间60分钟 满分50分） 注意事项： 1．答题前考生务必将自己的姓名、准考证号、考场等内容在答题卡、试题相应位置填写（涂）正确。 2．考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题（每小题1分，共15分） 1．下列关于生物的共同特征，表述不恰当的是 A.都能繁殖后代 B.都具有细胞结构 C.都能排出代谢废物 D.生活都需要吸收营养 2．下列现象中，不属于环境影响生物的是 A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化 B.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 C.在林荫下种植的人参长势好，而强光下则长势弱 D.干旱会使植物萎蔫 3．下列关于生态系统的叙述，错误的是 A.一个池塘就是一个生态系统 B.生态系统中能够制造有机物的是生产者 C.一片农田的所有生物和非生物构成一个生态系统 D.一片森林的所有生物就是一个生态系统 4．“梁上有双燕，翩翩雄与雌······青虫不易捕，黄口无饱期······须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是 A.青虫→燕子→细菌 B.植物→青虫→燕子 C.光→植物→青虫→燕子 D.植物←青虫←燕子 5．在一般情况下，下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解正确的是 6．某兴趣小组探究“水分对鼠妇生活的影响”时，设置了如表所示实验，该实验方案需要修改的是 A.鼠妇数量 B.光照 C.温度 D.湿度 7．使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使观察到的细胞体积最大，应选择下列哪组镜头 A.①和③ B.①和④ C.②和④ D.②和③ 8．下图为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作。以下相关分析合理的是 A.显微镜对光时，应调节图甲中的④ B.图乙中，孙悟的操作是调节镜头上升 C.图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当 D.若要将图丁中的a细胞调节到视野中央，应将装片向左下方移动 9．如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的流程图，有关叙述错误的是 A.将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，再缓缓盖上 B.在洁净的载玻片中央滴一滴清水 C.在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在对侧引流 D.用刀片切取一块洋葱鳞片叶用镊子撕取鳞片叶的外表皮 10．如图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述正确的是 A.所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构 B.凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质 C.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体和③叶绿体 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心 11．我国科学家成功完成了牛的克隆。具体过程是：将棕色公牛体细胞核和黑色母牛的去核卵细胞融合，构建一个新细胞，然后将这个新细胞进行培养形成胚胎，并将胚胎移入棕色代孕母牛的体内完成发育。代孕母牛生出的小牛最有可能是 A.棕色公牛 B.黑色母牛 C.棕色母牛 D.不确定 12．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是 A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B.②过程产生的新细胞遗传物质不变 C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.①②过程形成的细胞遗传物质不变，③过程形成的细胞遗传物质发生改变 13．下列结构层次依次属于细胞、组织、器官、系统的一组是 A.叶肉细胞、叶、肝脏、神经系统B.鸭蛋、茎、果实、运动系统 C.变形虫、血液、种子、呼吸系统D.根尖细胞、根、萝卜、消化系统 14．下列关于多细胞植物体和动物体结构层次的叙述，正确的是 A.植物体有上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织 B.绿色植物的叶脉和人体的血液都属于输导组织 C.动物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D.植物体的结构层次比动物体的结构层次少了系统 15．同学们观察了番茄多种组织装片和番茄果实与植株，请将如图所示观察结果按宏观到微观的顺序排列 A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.③→①→②→④ D.①→③→②→④ 二、非选择题：（每空1分，共35分） 16．（6分）如图表示一个简单的食物网，请据图回答下列问题： （1）组成该食物网的食物链一共有_________条。 （2）从生态系统的成分看，草属于_________，请写出该生态系统中最长的食物链是_________，由此食物链可以看出，如果环境受到污染，该食物网中体内有毒物质含量最多的是_________。 （3）图中的蛇和鹰之间存在_________两种关系。 （4）如果要构成一个完整的生态系统，该食物网还要增加_________。 17．（6分）如图为显微镜的结构示意图，请据图回答： （