内容正文:
走进小说天地
新知导入
说到小说,相信大家一定不会陌生。小说中那些生动的故事情节、鲜活的人
物个性以及奇妙的故事背景都成为了我们向往和追求的东西。它们就像是一
部部生活的教科书,引领我们走进大千世界,陶冶性情,净化灵魂…今天
让我们再次走进这一片令我们难忘而又无比向往的天地,领略它的不凡。
综合性学习
走进小说天地
学习目标
1.感受小说形象鲜明的人物魅力,体会小说巧妙的构思。
2、激发阅读兴趣,扩展阅读视野。
3、发挥想象力和创造力,或穿越时空与小说人物对话、见面,并尝试进行
小说创作,提高写作水平。
新知讲解
小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映
社会生活的一种文学体裁。
小说三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境和社会环境)。
故事情节包括:开端、发展、高潮和结局。有的还有序幕和尾声。
小说的分类:
按篇幅及其容量分:可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小
说。
按内容分:可分为历史小说、现代小说、科幻小说、公案小说、武侠
小说、言情小说、传奇小说等;
按写作体例分:可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传
体小说等;
按语言形式分:可分为文言小说、白话小说等。
这是第一部描写农民起
MEN ARE BROTHE图
义的小说,全书围绕“官逼
民反”这一线索展开情节,
表现了一群不堪暴政欺压的
名著猜一猜
许修
“好汉”揭杆而起,聚义水
泊梁山,直至接受招安致使
起义失败的全过程。
这部小说以丰富的想象描写了师徒四人
名著猜一
在取经路上冒险斗争的历程,并将所经历的
千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一
难,生动地表现了无情的山川险阻,并以降
猜
妖伏魔的方式歌颂了排除万难的战斗精神。
《西游记》
吴承恩
J.K.ROWLING
这是英国女作家JK罗琳创作的长
名著
篇小说,是魔幻小说系列的第七本,也
哈利波特
是系列的最后一本。主要讲述了十七岁
死亡圣器
的哈利本应在霍格沃茨魔法学校继续最
后一年的学业,但为了完成已故魔法学
一猜
校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔
的任务,哈利和好友面对伏地魔及其追
随者食死徒的围追堵截,隐形循迹、历
经艰险,最终销毁多个魂器并战胜伏地
魔,取得魔法世界伟大胜利的故事。
⑦
e442n4《走进小说天地》导学案
【学习月标】
1、感受小说形象鲜明的人物魅力,体会小说巧妙的构思。
2、激发阅读兴趣,扩展阅读视野
3、发挥想象力和创造力,或穿越时空与小说人物对话、见而,并尝试进行小说创作,提高写作水平。
【学习重点】
1、感受小说缤纷的人物画廊中鲜明形象的魅力。
2、发挥想象力和创造力,或穿越时空与小说人物对话、见面,并尝试进行小说创作,提高写作水平。
【学习难点】
发挥想象力和创造力,或穿越时空与小说人物对话、见面,并尝试进行小说创作,提高写作水平。
【学习时间】1课时
【教学进程】
【导入新课】
说到小说,相信大家一定不会陌生。小说中那些生动的故事情节、鲜活的人物个性以及奇妙的故事背
景都成为了我们向往和追求的东西。它们就像是一部部生活的教科书,引领我们走进大千世界,陶治
性情,净化灵魂…今天让我们再次走进这一片令我们难忘而又无比向往的天地,领略它的不凡。
板书课题。
【有关资料】
什么是小说?
小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素是什么?故事情节包括
小说三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境和社会环境)。
故事情节包括:开端、发展、高潮和结局。有的还有序幕和尾声。
按篇幅及其容量分:可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说。
按内容分:可分为历史小说、现代小说、科幻小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等:
按写作体例分:可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说等:
按语言形式分:可分为文言小说、白话小说等。
小小说又名微型小说,超短篇小说,一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在,后来的发
展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的
现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”(《论文学》)
超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具
有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之
中,捕捉住了小说一一一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景,一种新鲜的思想。微型小说在写作
上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
1.微。指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作
品中有赘词冗句。
2.新。指的是立意新颖,风格清新。
3.密。指的是结构严密。微型