内容正文:
教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
三年级
学期
第二学期
课题
三位数除以一位数问题解决第一课时
教科书
书名:义务教育教科书
出版社:西南大学出版社
出版日期:2014年11月
教学日标
1.能从现实生活中发现一些用乘除混合的运算解决的数学问题,并能运用所学
的
知识和技能解决问题,发展应用意识。
2.引导学生主动、积极地参与问题解决的全过程,鼓励学生用多样化的策路解
决
问题,发展学生的创新能力。
3.通过现实生活中的一些数学问题,体会所学知识与现实生活的联系。
教学重难点
教学重点:从现实生活中发现一些用乘除混合的运算解决的数学问题,并能运用
所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。
教学难点:引导学生主动、积极地参与问题解决的全过程,鼓励学生用多样化的
策略解决问题。
教学过程
观看视频课学习,完成相应的课上练习,根据老师的提示按下“暂停”键,
以便充分地思考。学习环节主要有:
一、复习引入
1.计算练习
2.张师傅3小时做了27个零件,平均每小时做多少个零件?
3.每箱苹果30元,爸爸买了4箱,一共花了多少元?
4.引出课题。上面的问题解决,我们用到了哪些数学知识?今天我们就学习
有关乘除混合
运算的问题解决。
二、探究新知
1.课件出示例题,找出数学信息。
2.独立解决。
3.交流展示解决方法。
三、巩固练习
一堆糖果,如果4颗装1袋,可装48袋。如果8颗装1袋,可以装多少袋?
六一儿童节快到了,三年级144名同学组成两个人数相同的鲜花队。合作设
计一个编队方案。
3.小林为班上出板报,稿件有2页,平均每页有180个字。如果写成9行,
平均每行写多少个字?
四、板书设计
三位数除以一位数问题解决
学校有12盒水彩笔,平均分给3个班。每班分得水彩笔多少支?
24×12÷3
12÷3×24
=288÷3
=4×24
=96(支)
=96(支)
答:每班分得水彩笔96支。
第三单元三位数除以一位数的除法
问题解决1
1.教学楼有2层,每层有4间教室。学校买来120盆花,平均每间教室放几盆
花?
2.如果8个人合买这箱电池,平均每人可分得多少节?
“48×6节”表示这箱电池
5号电池
有48盒,每盒有6节。
48x6节
3.希望小学收到一批图书,每6本一捆,共35捆。要将这批图书平
均分给三年级7个班,每个班能够分到多少本?
4.灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了570个,经检验,其中有
10个不合格。将合格的节能灯每8个装一盒,需要包装盒?
5.乒乓球生产厂生产了320个乒乓球,如果每8个装一筒,每10筒装一箱,
最多要装多少箱?
6.有4筐桃子,每筐桃子有24个,如果每只猴子每天吃6个桃子,这些桃
子够多少只猴子吃一天?