第二单元 古代欧洲文明 -【晨读晚默】2023-2024学年九年级历史上册知识清单（统编版）

第二单元 古代欧洲文明 知识清单 能力训练 一 知识清单 学习任务一：基于教材相关内容，绘制本单元的思维导图。 古代欧洲文明 希腊城邦和亚历山大帝国 罗马城邦和罗马帝国 希腊罗马古典文化 希腊城邦 亚历山大帝国 罗马城邦 罗马帝国 文学和雕塑 建筑艺术 雅典民主政治 罗马共和国 公历的缘起 出现于 公元前8世纪 特点 “小国寡民” 居民分为 公民和非公民 公元前5世纪中后期，民主政治发展到高峰 外邦人、奴隶、妇女，没哟任何政治权利 版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三大洲， 亚历山大东征具有侵略性，但促进了东西方文化的大交汇 公元前1000左右，兴起于意大利半岛中部的台伯河畔 建立于公元前509年； 《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 公元前27年屋大维建立“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国 公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖” 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国灭亡 希腊神话的特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文化遗产 希腊的人物雕刻艺术达到了一种几乎完美的境界； 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 希腊建筑艺术主要体现在神庙； 雅典帕特农神庙是典型代表； 罗马建筑的代表是大竞技场； 哲学 德谟克利特提出“原子论”； 苏格拉底的思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福 亚里士多德是一位百科全书式的学者；创立逻辑学。 法学 《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 《儒略历》成为今天人们使用的公历的基础 学习任务二：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国 希腊城邦 产生：公元前8世纪 特点：1.“小国寡民”，一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 2.城邦居民 成年男性公民有参与统治的权利 非公民 公民 权利 占有一定数量的土地（公民权的必要保障） 参与城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛 义务：参军打仗 外邦人 奴隶： 自由人 无政治权利 无土地 几乎没有任何权利和自由 统治阶级 被统治阶级 界限分明 转化困难 3.城邦 斯巴达（最大） 雅典的民主政治 公元5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会，主席团及主席团主席都由抽签产生；公民大会是国家最高权力机关；建立津贴制度。 问题1：官方的报告文件 问题2：冷战的原因 问题3：两则史料均从本国利益角度出发，带有鲜明的政治立场和个人主观色彩，因此需要更加客观的史料加以判断验证 学习任务二：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国 希腊城邦 建立：公元前509年 统治： 元老院：决策权，两个权力相等的执政官主持日常事务 公民大会：形式上的最高权力机关 保民官：有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 《十二铜表法》（公元前450年左右）：设计诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等，使定罪量刑有了文字依据，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 扩张： 征服意大利半岛 公元前3世纪初 灭迦太基‘控制西地中海地区 公元前2世纪 征服东地中海地区 公元前73年 斯巴达克起义 成为地中海地区霸主 沉重打击了罗马共和国的统治 问题1：官方的报告文件 问题2：冷战的原因 问题3：两则史料均从本国利益角度出发，带有鲜明的政治立场和个人主观色彩，因此需要更加客观的史料加以判断验证 学习任务三：了解希腊、罗马古典文化成就 希腊 罗马 文学：希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”；《荷马史诗》是宝贵的文化遗产，也是了解希腊社会的主要文献 雕塑：希腊人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界；奥林匹克神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙；雅典帕特农神庙是典型代表 建筑：吸收希腊建筑特点，并有所创新；代表性建筑有大竞技场，有引水工程，有凯旋门和万神庙。 哲学：德谟克利特：《原子论》；苏格拉底主张人应该“认识你自己”；亚里士多德：百科全书式学者，创立了逻辑学等新的学科。 法学：法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步；万民法、经济法以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统。 历法：罗马历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 问题1：官方的报告文件 问题2：冷战的