第一单元-2023-2024学年小学四年级上册语文【训练达人】（浙江版）

第 单 观潮 目界话号.是言，存7 ◇练基础 知识积累 日下列加点字的读音完全正确的一项是( ）。 A.屹立(qi) 昂首(ang) B.鼎沸(din) 盐官镇(ydn) C.浩荡(hào) 沸腾(fèi) D.薄雾(b6) 纸很薄(bó) 日根据语境，看拼音写词语。 我们站在长长的diàn( )上观潮，只见kuānkuò( ) 的江面上，潮水y6urú( )咆哮的野兽，fangǔn( )而来。 dùnshi( ),那声音地动山摇，令人zhèn jing( )不已。过 了好久，这汹涌的潮水才zhújiàn( )退去，江面终于恢复了平静。 目（新题型）观察图片，用本课中的四字词语填空。 天安门广场上 三匹战马 火山发出 般的巨响 四品读句子，想象画面，完成练习。 1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 句中“ ”一词赋予钱塘江以人的情态， 既写出了江面的 ,又带有一种动感。请根 据右图，仿照例句的修辞手法，补全句子：柳树在风中 ,燕子在柳枝间 2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 读了“隆隆的响声，好像闷雷滚动”，我联系生活中听雷声的经历，想象 到了潮来时 的声音。（填拟声词） 1 小学语文四年级「上册 )练能力 阅读提升 国课内阅读。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只 见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。①浪潮越来越近，犹如千万匹白 色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：②那声音如同山崩地裂，好像大 地都被震得颤动起来。 1.从文段可以看出，作者是按 的顺序来写钱塘江大潮的。请将 提示顺序的词句填写在下面的导图中。 远处 2.从“犹如千万匹白色战马齐头并进”“那声音如同山崩地裂”可知，作者是从 和 两方面来描写（潮来前潮来时潮去后）（画“√”）的 景象。 3.读文段中两处画线句子，想象画面。 (1)读了句①，我仿佛看到了 (2)读了句②，我仿佛听到了 4.下列诗句能体现文段描写的钱塘江大潮的画面的一项是( ）。 A.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 C.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。D.须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 练拓展 思雏培养 云（新角度）受地势的影响，钱塘江大潮在不同的观潮点会呈现出不同的形态。 与下面这段文字描述的画面相符合的一项是()。（选做题）》 潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地地来到眼前，后浪推着前浪，前 浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，水和天相撞在半空，好像千万头雪狮踏 江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗… t作 A.一线天 B.交叉潮 C.回头潮 2pPP 第一单元 走月亮 日的博写Aa.￥丝年 ←⊙练基础 知识积累 日根据语境，看拼音写字词。 秋天的夜晚，阿妈qian( )着我，在ruhé( )的月光下静静 地走着。灰白色的éluan shi( )布满he chuang( ),不 时有鱼儿yue( )出水面。zhuang jia( )地旁的果园里，甜香的 pútao( )挂满枝头。哦，阿妈，多么奇妙的夜晚啊！ 日给下列句子中加点的“新鲜”一词选择恰当的解释。（填序号】 新鲜xin xian①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等 ②（空气）经常流通，不含杂类气体。③（事物）出现不久。④新奇：稀罕。 1.而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…( 2.下过雪后，草地上出现了许多新鲜的小动物的脚印。( 3.弟弟是个好奇心很强的孩子，无论看到什么都感到新鲜。() 目品读句子，想象画面，完成练习。 月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照 亮了，照亮了村间的大道和小路… 照样子，把句子补充完整：春风吹拂着 ,吹拂着 ,也吹拂着，吹拂着 )练能力 阅读提升 四课内阅读。 ①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。②灰白色的鹅卵 石布满河床。③哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一 个月亮！①哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许 多新鲜的花瓣…⑤哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘 里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮… ●3 小学语文四年级「上册 1.(新题型)读了选文第1自然段，一幅幅画面浮现在我们的眼前。请完成 下面的思维导图。 溪水流香图 我仿佛看到了 阿到了 月下 边做“抱”的动作边想象画面，休会到 的感觉 溪景 图 洗衣做船图 体会到阿妈和“我”之问浓浓的 2.(思辨性表达)第③句“每个小水塘都抱着一个月亮”中，“抱”字能换成 “映”字吗？为什么？ 3.(创意表达)读第④句，“我”和阿妈还会做哪些事？展开想象，试着将省略 号省略的画面补充完整。 啊，阿妈，白天你 ,而我， 4.下列对“啊，我和阿妈走月亮”这句话理解最准确的一项