内容正文:
《小小的船》分层作业
《小小的船》是一首充满童真的儿歌,我们认读生字,认识门字框,读好儿化、轻声,积累 “XX 的” 叠词,感受夜空美丽奇妙的想象。
【基础感知】
一、用 “√” 画出加点字的正确读音。
船 (chuán cuán) 闪(sǎn shǎn) 看( kàn kái)
两 (liǎng lǎng) 在 (zài zhài) 见 (jiàn jàn)
二、拼一拼,写一写。
bā yuè shí wǔ tóu yuè ér
,我抬起 ,看见圆圆的 挂
lǐ
在高高的天空 。
三、按要求填空。
1. “月” 共____画,第二笔是____,组词________。
2. “头” 的笔顺是________________________________。
3. “里” 共____画,笔顺是________________________________
【能力进阶】
四、判断对错,对打√,错打 ×
1.“闪” 的偏旁是门字框。( )
2.“月儿、船儿” 要读好儿化音。( )
3.“小小的船” 在课文里只指水里的小船。( )
4.“里” 的反义词是 “外”。( )
五、连一连。
六、比一比,选一选。
月 用
1.爸爸 ( ) 手机拍下了圆圆的 ( ) 亮。
几 儿
2. 阿姨问妈妈:“你 ( ) 子 ( ) 岁了?”
七、 照样子,写句子。
弯弯的月儿像小船
白白的云朵像 。
红红的太阳像 。
【拓展应用】
八、课内阅读
小小的船
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1. 月儿为什么像小小的船?( )
①月儿弯弯,两头尖尖 ②船飘在天上
2.“我” 坐在月亮船上看见了什么?( )
①星星和蓝天 ②太阳和云朵
3. 读了儿歌,我仿佛看到了________________________________。
九、课外阅读
顽皮的月亮
夜 (yè)静 (jìnɡ)悄 (qiǎo)悄 (qiǎo)的 (de),只 (zhǐ)有 (yǒu)一 (yí)个 (ɡè)月 (yuè)亮 (liànɡ),在 (zài)黑 (hēi)乎 (hū)乎 (hū)的 (de)天 (tiān)空 (kōnɡ)玩 (wán)着 (zhe)。瞧 (qiáo),今 (jīn)天 (tiān)晚 (wǎn)上 (shànɡ)的 (de)月 (yuè)亮 (liànɡ)多 (duō)会 (huì)玩 (wán)啊 (ɑ)!跑 (pǎo)到 (dào)西 (xī),跑 (pǎo)到 (dào)东 (dōnɡ),这 (zhè)顽 (wán)皮 (pí)的 (de)月 (yuè)亮 (liànɡ),真 (zhēn)拿 (ná)他 (tā)没 (méi)办 (bàn)法 (fǎ)。
1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——( ) 黑——( )
2.读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的 黑乎乎的 顽皮的
月亮 夜晚 天空
3.为什么说月亮很顽皮?( )(填序号)
①因为月亮跑到西,跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
十、创意实践
1. 写一写:田字格工整书写月、儿、头、里、见,注意竖撇、竖弯钩笔画,保持端正坐姿。
2. 读一读:带着想象有感情背诵《小小的船》,背给爸爸妈妈听。
3. 做一做:画一画月夜美景,试着用 “XX 的” 说 2‑3 个短语,和家人分享。
【参考答案】
一、用 “√” 画出加点字的正确读音。
船 (chuán√ cuán) 闪(sǎn shǎn√) 看( kàn√ kái)
两 (liǎng√ lǎng) 在 (zài√ zhài) 见 (jiàn√ jàn)
二、拼一拼,写一写。
bā yuè shí wǔ(八月十五),我抬起 tóu(头),看见圆圆的 yuè ér(月儿)挂在高高的天空 lǐ(里)。
三、按要求填空。
1. “月” 共4画,第二笔是横折钩,组词月亮(月儿)。
2. “头” 的笔顺是:点、点、横、撇、点。
3. “里” 共7画,笔顺是:竖、横折、横、横、竖、横、横。
四、判断对错,对打√,错打 ×
√ √ × √
五、连一连。
六、比一比,选一选。
1. 爸爸 (用) 手机拍下了圆圆的 (月) 亮。
2. 阿姨问妈妈:“你 (儿) 子 (几) 岁了?”
七、 照样子,写句子。
白白的云朵像 棉花(棉花糖)。
红红的太阳像 火球(圆盘)。(答案不唯一,合理即可)
八、课内阅读
1. ① 2.①
3. 读了儿歌,我仿佛看到了弯弯的月亮挂在蓝天上,星星一闪一闪眨眼睛。(答案不唯一,语句通顺即可)
九、课外阅读
1. 东 ——(西) 黑 ——(白)
2. 静悄悄的 —— 夜晚 黑乎乎的 —— 天空 顽皮的 —— 月亮
3. ①
十、创意实践
实践类作业,按要求完成即可。
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