第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 --2023-2024学年人教版物理九年级

2023-08-01
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第十五章电流和电路 -ma 第1节两种电荷 导入新课 R-UI A=△日 让我们思考下,小女孩怒发冲冠的原因是什么呢? 学习目标 1.通过学习,认识摩擦起电现象,通过实验探究两种电荷 及电荷间的作用规律。 2.通过学习,知道验电器的构造、作用及工作原理;认识 导体和绝缘体。 3.了解原子结构,认识电子、自由电子和电荷的移动。 4.会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象;会用 原子及其结构解释摩擦起电的原因。 招 讲授新知 R-U E'k 002/ 一、两种电荷 1早2Gm A=△E F-ma 讲授新知 1.两种电荷 >让我们思考下:以下现象都是什么原因呢? >与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑;与毛皮摩擦过的气 球能吸起头发;与毛皮摩擦过的气球能吸引水流。 PHISICS 讲授新知 1.两种电荷 >物理学中,把能够吸引轻小物体的物体叫做带电体。 >物体有吸引轻小物体的性质, 我们就说物体带了电荷。 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒吸引纸屑;毛皮摩擦橡胶棒 橡胶棒吸引水流。 讲授新知 1.两种电荷 >想一下,带电物体间存在怎样的相互关系? >将两根丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,两根玻璃棒相 互远离。将两根毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,两根 橡胶棒相互远离。而将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮 摩擦过的橡胶棒,二者会相互吸引。 玻璃棒 橡胶桂 橡胶棒 玻璃棒 橡胶桂 玻璃棒 讲授新知 1.两种电荷 >由上述实验可知,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷与 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷种类不同。 大量的实验事实表明:凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相 排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。 无论用什么方法带电,物体所带的电荷或者与丝绸摩 擦过的玻璃棒带的电荷相同,或者与毛皮摩擦过的橡 胶棒带的电荷相同。 A=△ 讲授新知 1.两种电荷 >既然自然界中只有两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的 玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用“+”表示,用毛皮 摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷,用””表示。 正电荷: “+” 两种电荷 负电荷: > 电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相 互吸引。 = 讲授新知 2.电荷量及其单位 >电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 > 电荷的单位:库仑,简称:库,符号:C 一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的 电荷量大约只有107C;一片雷雨云带电的电荷,大 约有几十库仑。两个电荷量分别为1C的带电体,相距 1km,相互作用力约为9000N。可见:库仑是一个 很大的单位。

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