内容正文:
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4.6反证法
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【学习目标】
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1、
理解反证法的含义与原理,了解定理“在同一平面内,如果一条直
线和两条平行直线中的一条相交,那么和另一条也相交”“在同一平面
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内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”
2、
掌握反证法的一般步骤
83、
会用反证法证明简单的代数命题和几何命题
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【学习重难点】
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重点:反证法的含义和步骤
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难点:平行线的传递性的证明,不论选择哪一种方法都有较高难度,是本
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节学习的难点。
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【自主预学】
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1、
反证法的含义
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阅读课本P100《路边苦李》的故事,回答问题:
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王戎是怎样知道李子是苦的呢?他运用了怎样的推理方法?
假设
即
那么路边的李子早就被人采
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摘,这与
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矛盾,
不成立,所以
这种推理方法称为
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定义:在证明一个命题时,有时先假设
从这样的假设出
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发,经过
得出和
矛盾,或者与
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等矛盾,从而得出
是错误的,
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即
这种证明方法叫做反证法
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2、
试说出下列命题的反面:
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(1)a是实数.
(2)
a大于2.
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(3)a小于2.
(4)至少有2个
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(5)最多有一个
(6)两条直线平行.
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3、填一填:
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(1)用反证法证明“若a2≠b2,则a≠b”的第一步是
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(2)用反证法证明“如果一个三角形没有两个相等的角,那么这个三角形
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不是等腰三角形”的第一步
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(3)用反证法证明:在同一平面内,如果一条直线和两条平行线中的一条相
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交,那么和另一条也相交
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已知:直线1,12,13在同一平面内,且11∥12,
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13与11相交于点P.
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求证:13与12相交.
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证明:假设
那么
因为已知
,所以过直线12外一点P,有两条直线和12平行,
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这与“
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矛盾
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所以
所求证的结论成立。
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(4)用反证法证明(填空):两直线平行,同位角相等.
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已知:如图,直线11,12被13所截,A,B
为交点,
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11/∥12.
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求证:∠1=∠2.
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证明:假设所求证的结论不成立,即卡
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过点A作直线14,使14与13所成的∠3与∠2相等,
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则∠3∠1,所以直线14与直线11不重合.
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但14∥12(
),
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又
已知
11∥12,
这与
基
本
事实
”产生矛盾
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所以不成立.所求证的结论成立
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4、归纳运用反证法证明命题的一般步骤:
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①
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②
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③
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【学以致用】
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1、
用反证法求证命题:两条直线相交只有一
个交点。
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已知:如图两条相交直线a、b.
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求证:a与b只有一个交点。
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6
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2、用反证法证明:在三角形的内角中,至少有一个角大于或等于60°
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己知:∠A,∠B,∠C是△ABC的内角;
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求证:∠A,∠B,∠C中至少有一个角大于或等于
。
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证明:
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变式
用反证法求证命题:四边形中至少有一个角是钝角或直角.
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己知:四边形ABCD(如图).
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求证:四边形ABCD中至少有一个角是钝角或
直角.
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证明:
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3、己知:如图,直线1与11,12,13都相交,且11∥12,11∥13.求证:∠
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1=∠2.
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归纳证明真命题的方法有:
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【拓展提高】
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求证命题:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两
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条直线也互相平行
100
已
知
101
102
求
证
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证明:
(请用两种方法证明》
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