2.1长方体的认识 （同步练习）-五年级下册数学北师大版

2.1长方体的认识 同步练习 一、选择题（共5小题） 1. 把一个棱长 厘米的正方体木块的表面涂色，再把它锯成棱长是 厘米的正方体小木块．这些小木块中， 面涂色和 面涂色的一共有 块． A. B. C. D. 2. 如图，A面和B面相交的边叫做长方体的（ ）。 A. 棱 B. 顶点 C. 长 D.无法确定 3. 一个正方体棱长总和是 ，它的表面积是 A. B. C. D. 4. 如图是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体后，那么与字母 重合的点是 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 5. 一个正方体的棱长为 ，它的棱长之和是 ． A. B. C. D. 二、填空题（共5小题） 6. 棱长总和分别为 和 的正方体各一个，这两个正方体的底面积比是  ，体积比是  ． 7.长方体、正方体都有  个面，  条棱和  个顶点。 8. 用一根长 的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是   ． 9. 10. 如图是由棱长为 的小正方体摆成的，它的棱长是  ，棱长和是  ，它正面的面积是  ． 三、判断题（共5小题） 11. 正方体的棱长总和是 ，它的每条棱长是 ．   12. 如果长方体的长和宽相等，那么它一定是正方体．   13. 一个正方体的棱长扩大到原来的 倍，它的棱长总和就扩大到原来的 倍，表面积也扩大到原来的 倍．   14. 正方体是特殊的长方体．   15. 一个正方体的棱长是 ，只能锯出 个棱长为 的小正方体．   四、解决问题（共3小题） 16.一个长方体长为 20 厘米、宽为 15 厘米、高为 10 厘米．这个长方体的棱长之和是多少厘米? 17. 求下面各几何体的棱长和、表面积和体积． （1） （2） 18. 超市大促销，要把 盒下面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带?最少用多长的胶带? 答案 一 选择题（共5小题） 1. C 2. A 3. D 4. A 5. D 二 填空题（共5小题） 6. ， 7. 6，12，8 8. 9. ；；相等；；相同；相等；；； 10. ，， 三 判断题（共5小题） 11. 错误 12. 错误 13. 错误 14. 正确 15. 错误 四 解决问题（共3小题） 16. 180cm 17. （1） 棱长和：（） 表面积：（） 体积：（）       （2） 棱长和：（） 表面积：（） 体积：（） 18. 捆 层，每层 盒最省胶带，最少用 厘米长的胶带． 第1页（共1 页） $$