第13课 香港和澳门回归祖国 课件--2022-2023学年浙江省统编版历史与社会八年级下册

第12课 民族大团结 1.B， 2.D， 3.C， 4.D， 5.D， 6.C， 7.D， 8.B。 9.(1)民族区域自治制度。（1分）国家统一领导。（1分） (2)①。（1分）⑤。（1分） (3)变化：西藏地区经济有了长足发展；（1分）西藏人民生活水平日益提高；（1分）人均寿命也大幅提高。（1分） 原因：1959年，党和政府在西藏进行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；（1分）国家通过派出人员等方式加强西藏地区的经济建设；（1分）国家进行西部大开发，加强西藏的基础设施建设，带动了西藏的经济社会发展。（1分） 变式：图1：废除了剥削和压迫，西藏人民翻身做主人；（2分）图2：有利于藏族地区经济的长足发展和藏族人民生活水平的日益提高；（2分）图3：大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。（2分） 和澳门 香 港 祖国 回 归 第13课 第四单元 民族团结与祖国统一 部编版八下历史 香港 澳门 CONTENTES 目 录 统一之由 香港和澳门问题的由来 统一之策 “一国两制”的伟大构想 统一之路 香港和澳门回归祖国 同舟共济 香港和澳门的稳定发展 一、统一之由：香港和澳门问题的由来 （一） 香港问题的由来 1842年《南京条约》割让香港岛 1860《北京条约》 割让九龙半岛 1898《展拓香港界址专条》 租借新界（租期99年） （二） 澳门问题的由来 1553年 葡萄牙 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权 1573年 用500两，获得了在澳门的租借居住权,但澳门领土主权仍属中国 1849年 葡萄牙关闭澳门的中国海关，停止向清政府缴纳地租 1887年 《中葡和好通商条约》确认葡萄牙“永居管理澳门”的权力，中国丧失对澳门的管理权 香港问题、澳门问题都是历史遗留问题 澳门主权仍属中国 七子之歌·澳门 闻一多 你可知妈港不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名， 叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望 采用什么样的方式实现统一呢？ 武力统一 和平统一 OR “我多年以来一直在想，……用和平的方式，来解决统一的问题……好好了解研究一下我们对香港、澳门、台湾问题的解决方法，总要从死胡同里找个出路。” ——《邓小平文选》，第3卷 “从历史角度看，大陆与香港、澳门、台湾长期处于分离状态，实行不同的社会制度。从现实来看，港、澳、台经过几十年的努力，经济有了较大发展，那里的人民已经习惯于那里的经济、政治和文化生活。” ——《邓小平文选》 “一国两制” 二、统一之策：“一国两制”的伟大构想 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 实行 社会主义制度 资本主义制度 保留 前提和基础 主体 补充 “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内 坚持社会主义制度不动摇 意义 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 三、统一之路：香港和澳门的回归 （一） 香港的回归 1.艰辛谈判 1982年中英首次谈判 1984年中英再次谈判 英：主权换治权 中：主权没商量 钢VS铁 英：如果强行收回，香港可能会发生动乱 中：谈判的题目就是一个，归属问题，如果我们根本谈不拢，中国将考虑接收香港的时间和方式。 首先，最理想的情况就是，搬出清政府曾签署的三份不平等条约，让中国承认英国对香港的“主权”。 其次，退一步把香港主权交还给中国。但作为交换，英国需要保留对香港的长期治理权，即“以主权换治权”。 最后，倘若前两点都没能谈下来，就设法让香港自治。俗话说就是，我得不到的，你也别想得到。这样一来，英国还是能够凭借此前一个半世纪殖民的历史优势，继续在香港牟利。 1.艰辛谈判 1984年12月正式签署 《中英联合声明》 中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 22轮 为什么是1997年？ 1898年《展拓香港界址专条》中规定的租期为99年 1898+99=1997年 《中英联合声明》内容： (1)设立香港特别行政区，香港特别行政区直辖于中华人民共和国中央人民政府，享有高度的自治权，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，现行的法律基本不变; (2)香港特别行政区政府由当地人组成，行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人