人教版九年级上册21.1.1《二次根式》课件(共17张PPT)

2015-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 21.1 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 579 KB
发布时间 2015-02-19
更新时间 2015-02-19
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2015-02-19
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来源 学科网

内容正文:

⑵什么是一个数的算术平方根?如何表示? 正的平方根叫做它的算术平方根。 回忆 ⑴什么叫做一个数的平方根?如何表示? 一般地,若一个数的平方等于a,则 这个数就叫做a的平方根。 0的算术平方根平方根是0 用  (a≥0)表示。 a的平方根是  正数有两个平方根且互为相反数;  0有一个平方根就是0;  负数没有平方根。 1、平方根的性质: 1、16的平方根是什么? 算术平方根是什么?  2、0的平方根是什么?算术平方根是什么? 3、-7有没有平方根?有没有算术平方根? 正数和0都有算术平方根; 负数没有算术平方根。 表示一些正数的算术平方根. a叫被开方数, 称为二次根号 你认为所得的各代数式有哪些共同特点? 21.1 二次根式 授课人:沈海尉 请你凭着自己已有的知识,说说对二次根式 的认识! ? 2. a可以是数,也可以是式. 3. 形式上含有二次根号 4. a≥0, ≥0 1. 表示a的算术平方根 ( 双重非负性) 说一说: 下列各式是二次根式吗?    (m≤0), (x,y 异号) 在实数范围内,负数没有平方根 1、判断下列代数式中哪些是二次根式? (3) (4) (5) (1) (2) 求下列二次根式中字母的取值范围: 求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数不小于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。 1、 x取何值时,下列二次根式有意义? 例2、1.当X= –4时,求二次根式 的值。 例题学习 2 2.当X= –2时,求二次根式 的值。 练习1:求下列二次根式中字母的取值范围: (7) 隋堂练习 1 二次根式的性质(1) 非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质1: eq \r(a) ≥0 (a≥0) (双重非负性) 引例:|a-1|+(b+2) 2=0 , 则a= b= 已知 eq \r(a+2) +|3b-9|+(4-c)2=0, 求 2a-b+c 的值。 解:∵ eq \r(a+2) ≥0、|3b-9|≥0、(4-c) 2≥0, 又∵ eq \r(a+2) +|3b-9|+(4-c

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