内容正文:
【学生版】 5.1.2函数的表示方法
学习目标
1、了解函数的三种表示方法;会根据不同需要选择恰当方法表示函数;2、会作函数的图像并从图像上获取有用信息;3、理解分段函数的概念,会求分段函数的函数值;
知识梳理
1、函数的三种表示方法;2、待定系数法、换元法;3、分段函数;
每日作业
一、选择题
1、下列图形是函数的图像的是 ( )
2、已知f=(x≠-1),则y=f(x)的解析式为( )
A.f(x)=(x≠-1) B.f(x)=-(x≠-1)
C.f(x)=(x≠-1) D.f(x)=-(x≠-1)
二、填空题
1、已知f(x)=x2-x+2,则f()=__________,f(f(3))=_________,f=_________,f(a+b)=__________.
2、已知函数y=-x2-2x+1,其中x∈R,则函数的值域为
3、已知正方形的周长为x,它的外接圆的半径为y,则y关于x的解析式为
4、已知函数y=f(x)的对应关系如表所示,函数y=g(x) 的图像是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为________.
x
1
2
3
f(x)
2
3
0
5、某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每位职工每月用水量不超过10立方米的,按每立方米m元收费;用水量超过10立方米的,超过部分按每立方米2m元收费.某职工某月交水费16m元,则该职工这个月实际用水量为________立方米.
6、已知f(x)=则不等式xf(x)+x≤2的解集是
7、已知实数a≠0,函数f(x)=若f(1-a)=f(1+a),则a的值为________.
8、设函数y=f(x)是定义域为R,且满足f(0)=1,并且对任意实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的表达式.
三、解答题
1、已知函数p=f(m)的图像如图所示.求:
(1)函数p=f(m)的定义域;
(2)函数p=f(m)的值域;
(3)p取何值时,有唯一的m值与之对应.
2、已知函数f(x)=
(1)求f(-5),f(-),f的值;
(2)若f(a)=3,求实数a的值;
(3)若f(m)>m(m≤-2或m≥2),求实数m的取值范围.
四、思考题
(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=9x+4,求f(x)的解析式;
(2)已知f(+1)=x+2,求f(x);
(3)已知2f+f(x)=x(x≠0),求f(x).
【教师版】 5.1.2函数的表示方法
学习目标
1、了解函数的三种表示方法;会根据不同需要选择恰当方法表示函数;2、会作函数的图像并从图像上获取有用信息;3、理解分段函数的概念,会求分段函数的函数值;
知识梳理
1、函数的三种表示方法;2、待定系数法、换元法;3、分段函数;
每日作业
一、选择题
1、下列图形是函数的图像的是 ( )
1、答案:B;
2、已知f=(x≠-1),则y=f(x)的解析式为( )
A.f(x)=(x≠-1) B.f(x)=-(x≠-1)
C.f(x)=(x≠-1) D.f(x)=-(x≠-1)
解析:设=t,变形得,则,并解得x=(t≠-1),
所以f(t)===,即f(x)=(x≠-1).故选C;
答案:C。
二、填空题
1、已知f(x)=x2-x+2,则f()=__________,f(f(3))=_________,f=_________,f(a+b)=__________.
解析:f()=()2-+2=5-;f(3)=32-3+2=8,所以f(f(3))=f(8)=58;
f=-+2;f(a+b)=(a+b)2-(a+b)+2;
答案:5-;58;-+2;(a+b)2-(a+b)+2。
2、已知函数y=-x2-2x+1,其中x∈R,则函数的值域为
解析:法一:由;
法二:函数y=-x2-2x+1=-(x+1)2+2的图像如图所示.
当x∈R时,观察图知y≤2,即值域为(-∞,2].
答案:;
3、已知正方形的周长为x,它的外接圆的半径为y,则y关于x的解析式为
解析:正方形边长为,而(2y)2=+,所以y2=;所以y==x;
答案:y=x。
4、已知函数y=f(x)的对应关系如表所示,函数y=g(x) 的图像是如图的曲线ABC,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则f(g(2))的值为________.
x
1
2
3
f(x)
2
3
0
解析