第13课 单细胞生物-2023年新七年级生物上册暑假预习优学笔记

人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第四节 单细胞生物 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 前言 关于初中生物学习的几点建议 1.梳理教材内容，罗列知识点： 可将知识区分为识记内容、理解内容、能力运用三个部分。 识记内容：从课文语句中获取，抓住关键词语进行记忆，特别是学科术语要正确记忆。 理解部分：能用自己的语句进行描述该部分知识，诸如各种生物现象、生理活动、特征等 能力运用：能从事例中分析出知识点，并运用生物知识进行解释说明。 2.绘制知识框架和思维导图，便于自己所学知识进行回顾和归纳。 3.绘制各种生物图形（结构图、生理作用示意图），能很好的掌握一些看似复杂、难以记忆的内容。 4.多发挥大脑想象力，将抽象生物学知识具象化。生物学知识来源于我们的生活和环境，一定要将所学知识与生活结合起来，这样学习起来，生物学知识就不在枯燥，也更容易理解和记忆。 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●单细胞生物 身体只有一个细胞 生活在水域或湿润的环境中，有的寄生在其他生物体上。 ●常见的单细胞生物 大肠杆菌 酵母菌 草履虫 变形虫 衣藻 烟虫 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 ●草履虫的结构 ①纤毛 纤毛摆动使草履虫在水中螺旋前进 ②表膜 通过表膜摄入氧气、排出二氧化碳 ③ 口沟 细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内 ④食物泡 食物泡随着细胞质流动，食物逐渐被消化 ⑤胞肛 不能消化的食物残渣从胞肛排出 ⑥ 细胞质 ⑦细胞核 ⑧ 食物泡 ⑨伸缩泡 ⑩ 收集管 把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外 ●草履虫的繁殖 分裂产生新个体 ●单细胞生物与人类的关系 ①鱼饵 ②净水 ③ 侵入人体，危害健康 ④赤潮，危害渔业 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 练习 1.× × 2.单细胞生物大多有细胞壁、细胞膜、细胞核、线粒体等细胞器，这与世界上其他大多数细胞结构相同；单细胞生物拥有呼吸、运动、应激、进食、排泄等等生命活动，这是生物的普遍性。 3. （1）甲 乙→ (2) 食盐对草履虫是有害刺激 肉汁对草履虫是有利刺激 4.小熊认为眼虫是植物的依据是:具有叶绿体、可以进行光合作用。萌萌认为眼虫是动物的依据是:有鞭 可以运动、无细胞壁、具有可以感光的眼点。 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 细胞 组织 器官 系统 植物体 动物体 单元小结 分化 组成 组成 组成 细胞核 细胞核 细胞核 结构 分裂 数量增加 单细胞生物 草履虫 结构 应激反应 分生组织 保护组织 机械组织 疏导组织 营养组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 根 茎 叶 果实 种子 花 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 内分泌系统 运动系统 生殖系统 神经系统 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 训练测试 1.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( ) A.只由一个细胞构成 B.不能完成呼吸等生命活动 C.通过分裂产生新的个体 D.能对外界刺激作出反应 2.如图为四种单细胞生物，下列说法不正确的是( ) A.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮 B.3既有动物的特征又有植物的特征 C.1体内的结构复杂，是细胞分裂和分化的结果 D.单细胞生物是由一个细胞构成的生物体,能独立完成各项生理活动 参考答案：B C 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记 七年级上册 萌弧优学公益 ●单细胞生物 假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 训练测试 3.下列关于草履虫叙述与实际情况相符的是( ) A.伸缩泡具有排泄作用 B.对外界刺激没有反应 C.表膜只具有保护和排泄作用 D.纤毛是草履虫的运动器官 4.用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝， 其作