2023年中考生物真题完全解读（广西卷）

6学科网 学种网原创，让学司更容易！ .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2023年中考生物真题完全解读（广西卷） 试卷总评 2023年起，广西中考进入全区统一命题。其考试性质由考试具有“两考合一”的功能 转变成“两试合一”的功能，其指导思想是增强“加强社会主义核心价值观教育”的表述。 2023年广西中考生物试卷命题的基本原则有导向性原则：以初中学生逐步扩展的生活为基 础，紧密联系社会热点及学生生活实际，将正确的价值观蕴含在试题之中，体现了立德树人 的功能和价值取向，突出时代性和教育性特点，从而引导学生树立正确的价值观、人生观和 世界观；基础性原则：依据教有部制定的《义务教育课程标准》(2011年版)要求面向一 切学生，本试卷突出对基础知识和基本技能的考查，体现考试内容的基础性：科学性原则： 试题中的文字表述简洁准确，图表清晰正确，符合学生的年龄特征和认知水平，试卷难易适 当，具有较高的可信度，符合正态分布。 本试卷分为选择题和非选择题两大部分组成，其中单项选择题有15小题，每小题2分， 共30分，非选择题有5小题，每小题6分，共30分。按照相关文件要求，生物中考成绩按 照试卷赋分满分计入毕业当年的中考总成绩。试卷整体难易程度符合比例（基础题：中等难 度题：较难题=7：2：1)，其具体特点分析如下： 1.试卷既重视双基考查，又注重在情境中考学生运用基础知识解决实际问题的能力。 如1—酸奶的制作和食品的保存：6—一关注食品安全：8一安全用药与急救措施；13 传染病及免疫等，这些题目不仅考查教材中的基础知识，更让学生在具体情境中学会运用生 物知识解决实际问愿。 2.试趣呈现方式灵活多样。图表题，如3、7、11、12、16、18、20题，不仅 丰富试题内容，更能考查学生读图识表，获取分析信息的能力：模型信息题，如15题，依 据物理成像原理制作的可调节的眼球结构成像模型，不仅形象生动，更能考查学生的科学思 维及科学探究的能力；资料分析题，如17题，通过学生阅读两则材料完成生物与环境的知 识考查：遗传图谱愿，如19题，使学生通过遗传图谱完成“相对性状和形状传递”的考查； 实验探究题，如20愿，通过“探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响”的科学探究，使 学生能主动获取生物科学知识，体验科学过程，形成一定的科学探究能力和科学态度与价值 观，培养创新精神。 3.立足实验，重视探究。如实验探究题20题，分值6分，占总分值的十分之一。由 此可见，日常教学中，不可忽视实验教学，要注重培养学生的科学思维和科学探究能力。 4.试题重视初高中衔接知识的考查。如11题考查的细胞分化和14题考查的细胞结构， 衔接高中《分子与细胞》（必修1）的内容；1题考查酸奶发酵和食品保存衔接高中《现代 1 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6学科网 字种网第制，让字司更容易1 .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 生物科技专题》（选修3）：19题考查生物的遗传和变异，衔接高中《遗传与进化》（必修 2)；13题考查传染病与免疫、17题考查生态系统、18题人体生命活动的调节等衔接高 中《稳态与环境》（必修3）。 5.稳重求变，变中有新。如9题中的“碳达峰”和“碳中和”，15题中的可调节的 眼球结构成像模型，16题中的振兴乡村特色产业的粮食作物玉米，18题中的“马拉松热”， 将这些社会热点或生活实例蕴含在试题中，不仅可以考查基础知识，更能体现试题与社会热 点和生活实例的联系，让试题更符合命趣理念及要求。 考情分析 1.分值分布 1.12023年生物中考考查内容在课标(2011年版)一级主题中的分布 级主题 题号 分值 一、科学探究 20 6 二、生物体的结构层次 11、14 三、生物与环境 17 6 四、生物圈中的绿色植物 16 6 五、生物圈中的人 6、7、9、12、15、18 16 六、动物的运动和行为 3 2 七、生物的生殖、发育与遗传 5、10、19 10 八、生物的多样性 3 2 九、生物技术 1 2 十、健康地生活 4、8、13 6 1.22023年生物中考考查内容在课标(2022年版)学习主题中的分布 学习主题 题号 分值 一、生物体的结构层次 11、14 4 二、生物的多样西 1、2、3、4 8 三、生物与环境 17 6 四、植物的生活 16 6 五、人体生理与健康 5、6、7、8、9、13、18 18 六、遗传与进化 10、12、19 10 七、生物学与社会.跨学科实践 15、20 8 (可能今后的命题依据会按照新课标(2022年版)) ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 学种网原创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 从2023年广西中考生物试题在课标(