13.2 内能2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十三章第2节内能 1.关于内能，下列说法中正确的是() A.温度低于0℃的物体不具有内能 B.物体具有内能，也可以同时具有机械能 C.具有机械能的物体不一定具有内能 D.温度相同的两个物体也能发生热传递 2.关于内能、热量和温度。下列说法正确的是() A,物体的内能增加，一定吸收了热量 B.温度高的物体含有的热量一定多 C.物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高 D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 3.有关内能的概念的建立，所应用的物理方法是() A.控制变量法 B.转换法 C.类比法 D.建立物理模型法 4.两个物体放在一起，相互接触，但它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的 () A.形状 B.温度 C.内能 D.质量 5.有关物体的内能，下列说法中正确的是() A,分子既有动能又有势能，一个分子的动能与势能之和称为内能 B.物体的内能与温度有关，0℃的物体没有内能 C.物体的内能与温度有关，温度越高的物体内能一定越大 D.物体的温度升高时，它的内能一定增大 6.关于热量，下列说法中正确的是() A.热水比等质量的冷水含有的热量多 B.一大桶水比一小桶同温度的水含有的热量多 C.一个物体内能越多，它具有的热量越多 D.热量等于物体在热传递过程中内能的改变量 7.下述现象中，通过做功改变物体内能的是() A.不断弯折铁丝，铁丝温度升高 B.向手哈气，手会变暖和 C.把烧红的工件放到冷水中，工件温度降低 D,水盆里的水放到阳光下照射，温度升高 8.下列事例中，属于内能转化为机械能的是() A.用气筒给自车打气时、气简会发热 B.两手互相摩擦，手心变热 C.水壶中水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 D.陨石落入大气层后，陨石与空气摩擦生热、发光 9.关于温度、内能和热量，下列说法中不正确的是() A.物体吸收了热量，它的温度可能不变 B.物体的温度越高，表明它所具有的热量就越多 C.物体的内能增加了，它的温度一定升高 D.内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和 10.某物体具有的动能为aJ,分子总势能为bJ,机械能为cJ,弹性势能为dJ,内能为eJ, 则它的重力势能为 J,分子的总动能为 J。 11,如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用 的方法来改变内能的： 男同学采用两手互相搓来取暖，是利用 的方法来改变内能的，这两种方式在 改变内能上是 12.装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中，暖水瓶内的水 蒸气对瓶塞做功，温度」 (填“升高”或“降低”)，内能 (填“增 大”或“减小”)，如果取下暖水瓶的瓶塞，过一段时间后水的内能将 ,这是 通过 的方法改变水的内能。 13.在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含 义： (1)这盆水很热： :(2)物体吸热升温： ；(3)摩擦生 2 热： ；(4)温度不同的两个物体之间可以发生热传递： (5)这杯 水热得烫手： 14.如图所示，四个完全相同的烧杯放在同一水平桌面上。甲容器中水的内能 乙容器中水的内能，丙容器中煤油的内能 丁容器中煤油的内能：甲容器中水 的机械能 丁容器中煤油的机械能。（填“大于”、“小于”或“等于”） 水 水 煤油 煤油 200g 200g 200g 300g 20℃ 25C 240 24℃ 甲 乙 丙 丁 15.如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子 塞紧，用绳子在管外绕几图并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起 (1)拉动绳子克服摩擦做功，是将」 能转化为能，筒内酒精的温度升 高是通过 方法改变的内能。 (2)请说出该实验中的某一现象并简述其原因。现象： 原 因： 参考答案 1.B 2.C 3.c 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.BC 10.c-a-d;e-b 11.热传递：做功；等效的 12.降低：减小：减小：热传递 13.(1)温度；(2)热量：(3)内能：(4)内能；(5)温度 14.小于：大于；小于 15.(1)机械；内：热传递 (2)瓶塞被弹起：筒内气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能 4