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组卷四
八年级上学期第三阶段数学练习
练习内容:(第十一章至第十四章)
一、选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1,下列计算中能用平方差公式进行计算的是()
A.(m+n)(-m-n)
B.(m+n)(-m+n)c.(m-n)(-m+n)
D.(m+2)(n-2)
2.下列计算结果正确的是()
Aa·a2=a8
B(-a32=-a6
C.al0÷a2=a
D.(ab2)2=a2b4
3.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠B4C,则图中等腰三角形的个数是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如图,AC,BD相交于点O,OA=OC,要使△4OB≌△COD,则下列添加的条件中错误的是()
D
A.∠A=∠C
B.∠B=∠D
C.OB=OD
D.AB=CD
5.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线交AB、BC分别于点E、F,连接CE,如果AC=5,
△AEC的周长为13,则AB的长是()
B
C
A.5
B.7
C.8
D.13
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6.如图,从△ABC的纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE.若∠1+∠2=230°,则∠C=()
E
D
B
A.230
B.130
C.50
D.110
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
7.分解因式:4x2-16=一·
8.如图,己知在△ABD和△ABC中,∠DAB=∠CAB,点A、B、E在同一条直线上,若可根据
“SAS”判断△ABD≌AABC,还需添加的一个条件是
B
E
9.如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于E,若∠C=70°,∠BED=64°,则∠BAC的
度数为
D
10.若x2+2(m-1)x+4是一个完全平方式,则m的值等于
11.如图,BO平分∠ABC,OD⊥BC于点D,点E为射线BA上一动点,若OD=5,则OE的最小值为
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E
B
D
C
12.如图,一张四边形纸片,AB∥CD,AB=CD,AC⊥CD,BD⊥CD,且AC=BD,连接BC,
点E在CD边上,把△BDE沿直线BE对折,使点D落在线段BC上点F处,连接AF·若点A,E,
F在同一条直线上给出以下结论:①LABE=LAEB;②SAEF=SAACE;③△ACE≌△BFA;④
BE=CE,其中正确的结论是
-D
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.计算:
(1)(3a2)-a2.2a2+4a5÷a2;
(2)(a-5)(2a+1)
14.已知一个正多边形相邻的内角比外角大120°.
(1)求这个正多边形的内角与外角的度数;
(2)求这个正多边形的边数,
15.如图,△ABC中,E是AB上一点,过D作DE∥BC交AB于E点,F是BC上一点,连接DF,若
∠AED=∠1.
E
B
F
(1)求证:AB∥DF.
(2)若∠1=52°,DF平分∠CDE,求∠C的度数
16.如图,AB=AE,AC=DE,AB∥DE·
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D
C
B
(1)求证:AD=BC:
(2)若∠DAB=70°,AE平分∠DAB,求∠B的度数.
17.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,网格中有一个格点△ABC.
M
(1)在图中作出△ABC关于直线MN的对称图形△A'B'C'.
(2)求△ABC的面积.
(3)在直线MN上找一点P,使得PB+PC的值最小.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.(1)已知4a2-a-4=0,求代数式(2a-3)(2a+3)+(a-1)2+(1+a)(2-a)的值:
(2)己知a,b满足a2+b2-10a-4b+29=0,且a,b为等腰三角形△4BC的边长,求△4BC的周长.
19.如图,在△ABC中,AB=AC=16厘米,BC=12厘米,点D为AB的中点,点P在线段BC上以2
厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段AC上由C点向A点运动.
4
D
D
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(1)若点Q的运动速度与点P相同,经过2秒后,△BPD与△CPQ是否全等,请说明理由:
(2)若点Q运动速度与点P不同,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CPQ全等?
20.阅读理解:
例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+3)(x+n),
(x+3)(x+n)=x(x+n)+3(x+n)=x2+r+3x+3n=x2+(n+3)x+3n,
∴.x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴.由等式恒等原理可知:n+3=-4
①,
=3n
②,
由①②解得:n=-7,m=-21,
∴.另一个因式为(x-7),m的值为-21.
活