第七单元-2023-2024学年小学六年级上册语文【训练达人】（浙江版）

第 单 X元 22 文言文二则 ⊙)练基础 知识积累 日根据语境，看拼音写字词。 1.shan zai( )乎鼓琴，wei wei( )乎若太山。 2.破琴绝xidn( )谢知音。 已字词义理解。 1.下列加点字词的解释有误的一项是( A.方鼓琴而志在太山。（心志，情志）》 B.巍巍乎若太山。（危险的样子) C.所宝以百数。（所珍藏的书画） D.尾搐人两股间。（大腿） 2.给加点字选择正确的解释。（填序号） 绝：①断：②尽，穷尽：③极，最：④独一无二的，无人能及的。 伯牙绝弦(） 美妙绝伦() 赶尽杀绝() 绝大多数() 目下列句子朗读停顿恰当的一项是() A.善哉乎/鼓琴，汤汤乎若流水 B.以为/世无/足复为鼓琴者 C.牛斗，力在角，尾/搐/入两股间 D.处士笑/而然之 四读句子，展开想象，完成练习。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若 太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” 1.用“”画出锺子期两次说的话。展开想象，你从琴声中仿佛看到了什么？ 2.伯牙还会弹什么动人的乐曲？锺子期又会怎样赞美呢？请仿照画“”的句子写一写。 志在清风，锺子期日：“ 志在 ,锺子期曰：“ 3.锺子期真是知情、知意又知心的人，伯牙谓之“ ”,后人常用“ ”比喻 知音难觅或者乐曲高妙。 70◆》P 4.“伯牙子期”成为结交朋友的千古楷模，请你以“友情”为话题，写一组排比句。 友情是皑皑雪中的炉火，让人幸福温馨： 练能力 阅读提升 团课内阅读。 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入 两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不 可改也。 1.解释下列句子中“之”字的含义。 有一牧童见之： 笑而然之： 2.文中出现了两处“笑”，牧童“拊掌大笑”是因为 处士“笑而然之”是因为 3.(新角度)学习了本课后，语文老师组织同学们准备表演《书戴嵩画牛》的课本剧。（提 示：注意展开想象，加人人物的神态、动作、心理活动等细节，使故事更加丰富、生动) 【场景】一日阳光明媚，杜处士在院里暂书画，藏嵩的《牛》被摆放在最显眼的位置。 牧童（在远处的草地上放牛，看到后，他把牛拴好，好奇地走过来，凑近一看， ):这幅画画的是斗牛。但是，牛在打斗的时候， ,这实在是大错特错啊！ 杜处士( 确实是这样！ 4.下列与“耕当问奴，织当问婢”表达的道理一致的一句是( A.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 B.读万卷书，行万里路。 C.欲知山中事，须问打柴人。 D.不入虎穴，焉得虎子 练拓展 思维培养 因古文用语凝练，给我们留下许多想象的空间，我们可以抓住人物的神态、动作、心理等细 节展开想象，对课文进行补白。根据“尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”想一想，杜处士吃饭、 睡觉或其他活动时会是怎样的？把你想到的写下来。（选做题） D◆◆71 月光曲 扫同国型，商诗，李区 ⊙练基础 知识积累 已下列加点字的读音完全正确的一项是( A.皮鞋(hdi) 传奇(chun) 入场券(judn)》 B.微波粼粼(Iin) 自传(zhuan) 汹涌(xing) C.恬静(tian) 菱时(sha) 弹琴(tdn) D.照耀(rào) 纯熟(cún) 陌生(md) 已根据语境，看拼音写字词。 lai yin( )河畔，一位mang ren( )正按动gin jicàn( ),弹奏 着贝多芬p心( )写的乐曲，他弹得非常chúnshú( ),许多路人都被他的琴声 tao zui( )了。 目下列选项中加点的字与例句中的“谱”字意思相同的一项是( 例其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 A.菜谱 B.摆谱 C.谱曲 D.曲谱 四下列词语依次填入横线处最恰当的一项是( 我漫步在玉兰花盛开的小路上，让我 的 是它的洁白无瑕，还有 它的 、淡雅。 A.陶醉 不仅清幽 B.沉迷 不仅 幽静 C.陶醉 虽然清幽 D.陶醉 不仅 幽静 国按要求完成句子练习。 1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。”（改成 转述句) 2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他 身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 (1)第一个“清幽”是指清亮的月光下，茅屋里 的氛围：第二个“清幽”是指 。正是这清幽的一切，深深地打动了贝多芬。 (2)仿写比喻句：月光洒在庭院里，庭院里的一切好像 练能力 阅读提升 六课内阅读。 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 ③ 的海面上，霎时间 。④月亮越