第五单元知识梳理-2023-2024学年小学二年级上册语文【训练达人】（浙江版）

第五单元知识 梳理 会认字 nong cuo tai du feng que 弄 错 抬 堵 缝 鹊 易错音提示“错”“赛”是平 xian quan chen aiě kuang hǒu 舌音，“趁”是翘舌音，“弄” 衔 劝 趁 且 狂 吼 “缝” “狂” “藤”是后阜音。 f hu ú teng a ya sai gan man feng mi feng 复 哀 葫 节 藤 啊 蚜 赛感慢 锋 蜜 蜂 mu sao mu mu chao chao 幕 扫 墓 慕 抄 炒 多音字 nǎ（哪里）（哪天） háo(哀号)（寒号鸟） 哪 号 na(大得很哪) hào(铜号)（号令） dang(当时)（每当） 当 dang(当作)（上当） 据义定音“号”表示大声呼喊、大声哭时读há0；其他情况一般读hà0。 三会写字 井jing(井水、井边)观guan(观看、美观) 沿yn(井沿、边沿) 答dá（回答、答题）渴kě（口渴、千渴） 喝h(喝水、吃喝) 话huà（说话、写话）际j(边际、天际) 脚jiǎo(脚步、脚印) 面miàn(见面、面包)阵zhen(阵地、阵雨) 朗lǎng(朗读、晴朗) 枯kū（枯木、千枯）却què（忘却、冷却） 第di(第一、第二) 将jiang(将来、将要)难nn(为难、难过) 纷fēn(纷飞、纷乱) 20D》 必备基础知识手册 棵kē（一棵树） 谢xie(道谢、答谢) 想xǎng(思想、想法) 盯ding(盯着、盯住)言yn(语言、名言) 邻Iin(邻居、近邻) 治zh(治病、医治)怪guài(奇怪、古怪) 易错字提示“渴”“喝”的右下部是“勾”。 字谜助记 盯：目不识丁。 四 形近字 观（观看） 渴（口渴） 话（说话） 阵（阵地） 现（发现） 喝（喝水） 括（包括） 陈（陈述） 朗（明朗） 第（第一） 棵（一棵树） 盯（紧盯） 郎（新郎） 弟（兄弟） 课（上课） 钉（钉子） 五 重点词语 井沿 回答 口渴 大话 井口 山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在将来 难过 枝头 从前细长 可爱 每天南瓜 邻居 奇怪 坐井观天 无边无际 大雪纷飞 自言自语 六近义词 晴朗 晴好 赶快 连忙 准备— 预备呼唤 一一召唤 暖和— 温暖 劝告—劝说 雪白—一洁白 奇怪— 新奇 无边无际 望无际 七反义词 错一对 朋友— 敌人懒惰 —勤劳难过— 高兴 晴朗—阴沉 温暖——寒冷 从前 一未来可爱 ——可恨 奇怪—一般 细长一 粗短 21 阳小学语文二年级上册 重点句子 1.青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一拾抬头就能看见天。我 不会弄错的。”（青蛙的笑是自以为是的笑，说明他很自大。青 蛙说天只有井口那么大，是因为他“天天坐在井里”，没有看到 过井口以外的天，这也正是“坐井观天”的本义。) 2.喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准 备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。（喜鹊每 天忙着做窝，而寒号鸟却只知道玩和睡觉，与喜鹊的勤劳形成 鲜明的对比。) 3.喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦…（喜 鹊住在“温暖的窝里”，而寒号鸟却“冻得直打哆嗦”，这两种境 遇形成鲜明的对比，可这截然不同的境遇完全是前面截然不同 的付出换来的。) 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（写出 了葫芦“藤”“叶”“花”的特点。“满”说明叶子非常多，郁郁葱 葱，十分茂盛。) 5.一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜 虫，快治一治吧！”（邻居劝种葫芦的人应该马上治一治蚜虫，从 “别”和“快”两个字可以看出蚜虫是很厉害的。) 6.叶子上的虫还用治？（这是个反问句，意思是：叶子上的虫子不 用治。这个反问句语气强烈，表现出种葫芦人的惊讶，他对邻 居的话感到不理解。) 22 必备基础知识手册 九课文内容回顾 1.《坐井观天》是一则寓言故事，通过简短而传神的对话，讲述了 一个有趣且寓意深刻的故事：小鸟飞到井边喝水，与青蛙发生 了争论。青蛙整天坐在井底，认为天只有井口那么大，小鸟说 天空无边无际。青蛙不相信，小鸟很无奈，只能请青蛙自己跳 出来看一看。寓言揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得 高才能看得全面。 坐井观天 天：无边无际 (见多识广) 天：并口大 (自以为是) 2.《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事。故事蕴含的道理是：美 好的生活要靠劳动创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光，以 侥幸心理对待生活，在灾难降临时就会付出惨重代价。 寒号鸟 懒惰 勤劳 玩、睡 做窝 直打哆嗦 住暖窝 最后哀号 熟睡 不幸 幸福 ◆D23 阳小学语文二年级上册 3.《我要的是葫芦》讲的是一个人种葫芦，叶子上长了蚜虫他却置 之不理，邻居的好心劝告他也不听，后来叶子上的蚜虫越来越 多，结果小葫