第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界综合集训-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册历史同步练测(统编版)

2023-12-08
| 2份
| 6页
| 116人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三单元 第三单元综合集训 [答案P15] 满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分】 ⑤(四川攀枝花中考)1917年俄国的一场革命后, 和(江苏镇江中考改编)19世纪末,英、德展开激烈 君主专制统治结束,资产阶级临时政府掌权。 的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,想 这场革命是 () 成为海上霸主,但英国不能容忍。在英德矛盾 A.二月革命 B.四月革命 加剧的进程中,英国缔结了 C.七月革命 D.十月革命 A.三国协约 B.国际联盟 6下面是国际共产主义运动发展示意图,其中③ C.三国同盟 D.反法同盟 处的历史事件是 () 2时空观念是历史学科的核心素养之一。下列对 第一个尤产阶级 科学社会主 第一个无产阶 级政权确立 专政的国家建立 第一次世界大战中的史实按时间顺序排列正确 义理论诞生 ③ ②巴黎公社 的是 ①《共产党宣言》发 ①凡尔登战役 A.英国“光荣革命” B.美国独立战争 ②萨拉热窝事件 C.法国大革命 D.俄国十月革命 ③中国加入协约国 ⑦1919年1月,巴黎和会召开。经过长达5个多 ④奥匈帝国向塞尔维亚宣战 月的争吵,最终协约国与德国签订了《凡尔赛条 A.①2③④ B.④23① 约》。导致长时间“争吵”的主要原因是() C.②③④① D.②④①③ A.山东主权问题悬而难决 3美国某历史学家在谈到一战前的欧洲形势时 B.与会各国战略意图不同 说,欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒“火星” C.战败国人民的强烈抗议 将它引爆。“火药桶”指的是哪一争夺焦点 D.法西斯残余势力的破坏 ( 8制作历史卡片是学习历史的一种重要方法。下 A.塞尔维亚 B.克里木半岛 图是马小跳制作的关于华盛顿会议的学习卡 C.巴尔干半岛 D.土耳其海峡 片,其中表述有误的一项是 ( ④1914年,一场人类历史上规模空前的战争爆发 历史背景:为了遏制日本在太平洋地区的扩张,由美 了。这场战争历时4年多,给人类带来了深重的 利得议召开 灾难。下列关于这场战争的性质,表述正确 召开时间:1921一1922年 的是 主要内容:与会各国签署了《九国公约》 A.帝国主义的掠夺战争 主要影响:调整了战胜国在西亚和太平洋地区的 关系 B.塞尔维亚为民族独立而战 C.协约国进行的侵略战争 A.历史背景 B.召开时间 D.同盟国进行的侵略战争 C.主要内容 D.主要影响 九年级历史(下册) ⑨巴黎和会后,一位代表说:“我们初来巴黎时,对 A.甘地 B.尼赫鲁 即将建立新秩序满怀信心,离开时,则感到新秩 C.章西女王 D.纳赛尔 序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说, 4改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨 是因为巴黎和会后建立的新秩序 ( 西哥社会、经济的发展奠定了基础。这次改革 A.没有改变第一次世界大战前的世界秩序 应是 ( B.彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾 A.彼得一世改革 B.卡德纳斯改革 C.重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区 C.华夫脱运动 D.新经济政策 1⑤1922年,英国政府被迫有条件承认埃及独立,为 的统治 埃及独立作出突出贡献的华夫脱党人是() D.没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾 A.甘地 B.扎格鲁尔 0巴黎和会后,帝国主义列强为调整在亚太地区 C.穆罕默德 D.孙中山 的关系召开了华盛顿会议,会后确立了华盛顿 题号 1 3 4 5 6 7 8 体系。华盛顿体系是在美国主导,遏制日本、宰 答案 割中国的基础上形成的,下列条约鲜明地体现 题号 10 11 12 13 14 15 了这些特征的是 答案 A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《五国公约》 D.《四国条约》 二、非选择题(共55分) 西“农民有了余粮…于是在苏维埃政权下恢复 6阅读材料,回答下列问题。(20分) 材料一让别的国家分割大陆和海洋,而我们 了曾经被严格禁绝的市场交易,恢复了货币、交 德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也 换、价值、市场机制的运用,突破了社会主义的 要求在日光下的地盘。 许多概念,把市场引进了社会主义建设。”这反 一—德国外交大臣皮洛夫 映出该政策的突出特点是 ( (1)根据材料一并结合所学知识,分析德国“要 A.主张解放农奴 B.指令高度集中 求在日光下的地盘”的原因,并说明“要求在 C.强调商品经济 D.加强国家干预 日光下的地盘”最终导致哪一战争的爆发。 2下图中是苏联历史上的两位关键人物 列宁 (6分) 和斯大林,下列历史事件与列宁无关的是 A.领导彼得格勒武装起义 B.新经济政策的实施 C.苏联“一五”计划的实施 D.苏联的成立 3“我们应该朝着他的精神方向努力:不是通过暴 力达到我们的目的,而是不同你认为邪恶的势 力结盟。”这是美国科学家爱因斯坦对印度哪位 民族领袖的评价? 346 第三单元

资源预览图

第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界综合集训-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册历史同步练测(统编版)
1
第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界综合集训-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册历史同步练测(统编版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。