第六单元综合性学习 身边的文化遗产-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册语文随堂小练10分钟(统编版)

2023-11-20
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内容正文:

随堂小练0分钟 语文·八年级上册·人教版 综合性学习 身边的文化遗产 1.综合性学习。 2023年6月10日是我国第18个“文化与自然遗产日”,今年的主题 是“文物保护利用与文化自信自强”。 (1)结合今年“文化与自然遗产日”主题,请你为学校设计三项与此相关 的活动。 (2)请你为本次活动设计一则恰当的宣传标语。 (3)学校将邀请中华传统道德风尚习俗传承人王先生来做讲座,小明作 为校学生会主席,打电话给王先生,他应该怎样说呢? 2.阅读下列三则材料,按要求回答问题。 【材料一】古往今来,人们以各种各样的方式崇拜龙 凤,造就了丰富的龙凤文化。龙以腾云驾雾、遨游在 天的形象和蓬勃向上的气势,成为中华民族的象征: 凤以展翅翘尾、五色备具的形象和高雅美善的气质, 明·龙风星祥纹姿金钢枕 成为世间祥瑞的象征。 【材料二】闻一多先生在《龙凤》一文中写道:“龙与凤代表着我们古代民 族中最基本的两个单元一夏民族和般民族。…因之,把龙凤当作我 们民族发祥和文化肇(zhà0,开始)端的象征可说是再恰当没有了。” 【材料三】龙凤文化发展到现代,既是一种民俗文化的继续表达,也是每 &893 随堂小练♪0分钟 语文·八年级上册·人教版 一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知,是数千年来中华民族凝聚力 的生动写照。 —《文史中国》 (1)请综合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。 (2)请根据以上三则材料的内容,完成对联。 上联:① ,炎黄千载江山难老。 下联:凤呈祥,华夏万年② 3.阅读下面材料,回答问题。 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字,故宫里 的铜缸上被刻“到此一游”,美国自由女神像脚下也有中文“到此 一游”… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到 有人用中文刻上“×××到此一游”,该事件迅速引来网友关注与热议。 25日,被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉,向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦,对此种行为,你有怎样的 看法? (2)如果你在这位学生身旁,发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦,你如何劝 阻他? 8)9038 83 随堂小练10分钟 语文·八年级上册·人教版 升腾的云气之中,显得非常美丽。外出 (3)烈士暮年壮心不已 觅食的鸟儿,呼朋引伴,成群结队地飞 (4)风声一何盛松枝一何劲 回巢穴。(有描绘性的语言,表意正确 (5)柴门何萧条狐兔翔我宇 即可) (6)无可奈何花落去似曾相识燕归来 综合性学习身边的文化遗产 (7)争渡争渡惊起一滩鸿鹭 1.(1)示例:请专家来校举行“保护文化 3.第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛, 与自然遗产”专题讲座:开展“走近文化 第二个“一何”突出青松的雄健挺拔。 与自然遗产”系列实践活动:举行古典 (意近即可) 诗词吟诵会。 4.象征手法。全诗借松柏挺立风中而不 (2)示例:保护文化与自然遗产,人人 倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的 有责! 情怀,在自勉中也勉励从弟做一个坚强 (3)示例:王先生(叔叔),您好。我是 不屈的人。(意近即可) 某中学学生会主席小明,我们学校想请 5.本诗以松柏为喻(使用象征手法),赞颂 您为同学们做有关中华传统道德风尚 松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不调 习俗的讲座,可以吗? 的顽强生命力,表达了作者自己坚守的 2.(1)中华龙凤文化源远流长,影响深远。 品格及对从弟的劝勉之意。 (2)示例:①龙腾云②情意永存 6.夕阳落花归燕 3.(1)示例:这是一种不文明的行为,是对 7.抒发了作者伤春惜时的感情。 人类精神文明的亵渎,应予以谴责:国 8.“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地 民素质亟须提升,需要学校、家庭、社会 写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌 多方面的共同努力:保护人类的文化遗 失措的情态。 产人人有责。 9.悲伤、愁苦、孤单寂寞之感。 (2)示例一:这位同学,卢克索神庙是世 名著导读 界文化遗产,我们每一个人都要爱护 1.美国 埃德加·斯诺报道性 它,不能随意涂鸦。你的行为不仅有损 2.B 中国人的形象,还会影响中埃两国的友 3.示例:毛泽东,因为他作为伟人,是一位 谊。请不要涂鸦,好吗? 示例二:这 不拘小节,很有幽默感,很讲究外在的 位同学,卢克索神庙的浮雕是人类共同 一个人。 的文化遗产,传承着人类的精神文明, 4.文学经典 昆虫的史诗法布尔 保护文物是我们共同的责任。我们应 5.(1)昆虫记(2)准备捕食蝗虫 机警 该文明旅游,什么痕迹也别留下。 从容 附录 6.D 课外古诗词诵读 7.法布尔法 《昆虫记》 1.(1)绿叶发华滋(2)馨香盈怀袖 (3)老骥伏枥(4)养怡之福(5)瑟 瑟谷中风(6)岂不罹凝寒(7)行止 依林阻(8)柴门何萧条(9)去年天 气旧亭台(10)似曾相识燕归来 (11

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