第四单元综合性学习 我们的互联网时代-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册语文随堂小练10分钟(统编版)

2023-10-08
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内容正文:

随堂小练10分钟 语文·八年级上册·人教版 综合性学习 我们的互联网时代 1.每年的4月23日是“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情, 今年学校拟开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据 要求,完成下列任务。 (1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。 活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会 活动形式二: 活动形式三: (2)下表是本校学生阅读情况调查,请根据相关数据,用简洁的语言写出 你的发现。 某中学学生阅读情况调查表 2021年 2022年 2023年 不喜欢阅读 42% 32% 20% 阅读纸质书籍 20% 23% 24% 喜欢阅读 网络阅读 38% 45% 56% (3)“好读书,读好书”这一理念已得到人们的广泛认可。如今,电子信 息互联网技术发展迅猛,电子阅读已被很多人接受和喜爱,与传统纸 质阅读相比,你更喜欢哪一种阅读方式?请谈谈你的理由。(至少谈 两点理由)》 (4)小明同学最近迷上了手机、电脑,他关注明星八卦,沉迷于网络小说, 现在上课总走神,也不爱跟同学交流了。请你委婉地劝说他不要沉 迷于网络碎片化阅读。 )59(3 8-- 随堂小练0分钟 语文·八年级上册·人教版 2.在青少年中,网络语言已成为一种时髦。班上决定围绕“网络语言,应不 应该进人中学生作文”的话题,举行一次辩论性的班会。请你完成下面 的任务。 (1)请你为本次班会设计一个简要的实施方案。(不包括准备、组织,只 包括具体步骤) (2)请你为活动的主持人准备一个80字左右的开场白。 (3)假设你是辩论的反方,请你根据正方的观点发表你的不同意见。 正方:我赞成网络语言进入中学生作文。首先,《语文课程标 准》中没有明文规定作文不能使用网络语言,而是要求作文语言通 顺,用词贴切等;其次,网络语言中有许多生动形象的词汇,它可以极 大地丰富我们的语言,使我们的作文更富有表现力;最后,网络语言 常常富有时代气息,与我们的生活联系紧密。 反方: 3.网络语言可以简单地理解为网民说的话。网络语言具有新颖、简明、幽 默、形象等特点。网络语言的构成方式有很多种,请你任举两例加以说 明。要求:依据示例,从例句呈现、构成方式、意思解说三方面用简明的 语言表述清楚。 示例:考试ig,汉语与英语组合,表示“正在考试”或“考试进行中”。 &0)6038 83 随堂小练》0分钟 语文·八年级上册·人教版 吧!请相信自己,你一定会到达成功的 7.陶醉于雨中缅桂花的明亮、丰满和浓郁 彼岸! 的馨香:感慨房东大娘的惜花又送花的 17" 昆明的雨(第一课时) 纯朴的人品。 1.yiguàzhàyòu吆ti zā 8.增添了几分闲适悠然及几许怀念之情, chi diao浊褐糟dian zong 使人动情。 2.(1)junjùn(2)fènfen 9.雨、莲花池、石像、小街酒店、小憩的鸡 (3)sheng cheng (4)bian pian 群和木香花。 (5)yunyùn(6)bie bie 10.结构:照应第三自然段的内容,总结全 (7)xiàng hang 文,使结构更加完整。 (8)quan juan juan 内容:深化主题,再次表达作者对“昆 (9)ning ning (10)zhang zhang 明的雨”的想念之情。 3.(1 pian (2)bian (3)dang 综合性学习我们的互联网时代 (4)dang 1.(1)示例:举办“书籍伴我成长”征文比 4.(1)暮慕 幕墓 赛出一期“名著阅读”手抄报 (2)幅 副辐 (2)示例:本校学生中,喜欢阅读的人数 (3)篱滴 离禽 璃 逐年递增(不喜欢阅读的学生人数逐年 (4)刺 棘 (5)檐 瞻 递减),喜欢网络阅读的学生人数增长 (6)茎颈 径劲 最快(喜欢纸质书籍的学生人数增长 5.(1)用符咒等避免邪祟。 缓慢)。 (2)比较,比得上。 (3)示例一:更喜欢电子阅读。理由: (3)新鲜肥美。 ①方便(小巧轻便,易于携带和保存): (4)非常浓密的样子。 ②快捷(内容更新快,易搜索):③形式 (5)连绵不断 多样:④信息量大等。(至少答出两点, 6.(1)顽强(2)饱和 其他理由意对也可) 7.受戒大淖记事 仙人掌、各类菌子、 示例二:喜欢纸质阅读。理由:①阅读 杨梅、缅桂花 舒适:②有利于缓解视觉疲劳:③有收 8.自然景物社会环境 肖像 语言 藏价值:④可以随时做笔记等。(其他 动作心理神态 理由意对也可) 昆明的雨(第二课时) (4)小明同学,碎片化阅读有利也有弊 1.C2.C3.C4.B 经典阅读不能抛弃。碎片化阅读有利 5.(1)责任心是根源。 于人们方便快捷地获取大量信息,开阔 (2)觉醒点燃了希望之光。 视野,但是不良信息的诱惑太多,容易 6.(1)示例:巴山夜雨涨秋池

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