内容正文:
作业 集合与常用逻辑用语
一、单选题
1.下列几组对象可以构成集合的是( )
A.充分接近π的实数的全体
B.高一年级全体较胖的学生
C.参加杭州亚运会的运动员
D.世界著名的科学家
2.已知集合A={0,1,2},B={1,2,3,4},则A∩B=( )
A.∅ B.{1}
C.{2} D.{1,2}
3.命题“∃x∈R,1<y≤2”的否定是( )
A.∀x∈R,1<y≤2
B.∃x∈R,1<y≤2
C.∃x∈R,y≤1或y>2
D.∀x∈R,y≤1或y>2
4.设集合A={1,-2},B={x|ax-1=0},若A∩B=B,则实数a取值的集合是( )
A.
B.
C.
D.
5.下列命题的否定为真命题的是( )
A.命题 “若x>1,则x2>1”
B.命题 “∀x∈R,x2+x+3≥0”
C.命题 “若x<1,则>1”
D.命题 “若x>|y|,则x>y”
6.设a,b是实数,则“|a|>b”是“a>|b|”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
7.某校的一个志愿者服务队由高中部学生组成,成员同时满足以下三个条件:
①高一学生人数多于高二学生人数;
②高二学生人数多于高三学生人数;
③高三学生人数的3倍多于高一、高二学生人数之和.
若高一学生人数为7,则该志愿者服务队的总人数为( )
A.15 B.16
C.17 D.18
8.[2023·萧山中学高一]设命题p:∀x∈,x+>a.若¬p是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B.[2,+∞)
C. D.(-∞,2]
二、多选题
9.下列四个关系中正确的是( )
A.1⊆{1,2,3} B.{1}∈{1,2,3}
C.{1,2}⊆{1,2} D.∅⊆{1}
10.[2023·玉环中学高一]下列命题中为真命题的是( )
A.“x>3”是“x>5”的必要不充分条件
B.“ac<0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一正一负两个实数根”的充要条件
C.“x≠1”是“x2-4x+3≠0”的必要不充分条件
D.设全集为R,若A⊆B,则∁RB⊆∁RA
三、填空题
11.若A={(x,y)|y=2x-1},B={(x,y)|y=3x+1},则A∩B=________.
12.已知A={1,2,3},B={-1,1,3},若S=A∩B,则S的真子集有________个.
13.[2023·常州高级中学高一]设全集U=R,M={x|-3<x<0},N={x|x<-1},则M∩∁UN=____________.
14.若命题“∃x∈R,使得kx>x2+k成立”是假命题,则实数k的取值范围是________.
四、解答题
15.[2023·青岛二中高一]已知集合A=,集合B={x|x2-a<0}.
(1)若a=1,求A∩B.
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.
16.[2023·余姚中学高一]已知命题:∃x∈[-1,1],x2-x-m≥0是假命题.
(1)求实数m的取值集合B.
(2)设不等式(x-3a)(x-a-2)<0的解集为A,若x∈B是x∈A的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
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暑假作业 高一数学
参考答案
作业1 集合与常用逻辑用语
1.C 2.D 3.D 4.D 5.C
6.B 【解析】 若“|a|>b”,则可能b≤0,不能得到a>|b|;而若“a>|b|”,则a>0,故“|a|>b”,故“|a|>b”是“a>|b|”的必要不充分条件.
7.D 【解析】 设高二、高三学生的人数分别为x,y,
则解得x=6,y=5,
所以该志愿者服务队的总人数为18.
8.B 【解析】 命题p:∀x∈,x+>a.所以¬p:∃x∈,x+≤a,由¬p是真命题可得,≤a.因为x+≥2=2,当且仅当x=1时,等号成立,所以a≥2.
9.CD 【解析】 对选项A,1∈{1,2,3},错误;
对选项B,{1}⊆{1,2,3},错误;
对选项C,{1,2}⊆{1,2},正确;
对选项D,∅⊆{1},正确.
10.ABCD 【解析】 对于A,x>3不能推出x>5,而x>5可推出x>3,故“x>3”是“x>5”的必要不充分条件,A正确;
对于B,若ac<0,一元二次方程ax2+bx+c=0判别式Δ=b2-4ac>0,方程有两根x1,x2,x1x2=<0,即x1,x2一正一负,反之,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正一负两个实数根x1,x2,则x1x2=<0,有ac<0,所以“ac<0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一正一负两个实数根”的充要条件,B正确;
对于C,当x≠1时,若x=3,有x2-4x