2 我们的班规我们订（课件）-2023-2024学年道德与法治四年级上册（统编版）

2 我们的班规我们订（第一课时） 1 2 班规是班级共同生活的规则。 你看到了什么？感受到了什么？ 4 你认为班规有什么用？说说你的看法。 5 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 6 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 7 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 8 四（1）班班规 早睡早起准时到，进出校门有礼貌。 自主学习会合作，专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 四（2）班班规 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。 5．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。 哎呀，我的本子掉了…… 同学，你迟到了？请报一下班级，我们要扣班级积分。 我是四（1）班，反正迟到扣的是班级分数，跟我没关系。 9 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 解决真问题 10 班规由谁订？ 11 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 内容要具体 师生共制订 12 　　下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的事项前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。 　　　 班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 　　　 针对班级中存在的问题，提出班规的内容。 　　　 每条班规都应由大家表决通过。 　　　 要有纠正违反班规行为的办法。 　　　 要有班规修订办法。 √ √ √ √ √ 　　除了这五条注意事项，还有什么可以补充的吗？为什么？ 语言简洁，方便记忆。 根据班级目标制订出相应的规则。 小组活动要求 制订班规 1.针对班级问题，进行讨论。 2.尝试制订出一条相应的班规。 　　有同学课间在教室里踢球。这样非常危险，应该把不能在教室里打闹、做剧烈运动作为一条班规。 有些同学手指甲很长，平时也不太注意自己的形象。我觉得班规里应该加一条，要注意自己的个人卫生。 有不少同学经常浪费粮食，还很挑食。我觉得班规里不能少了节约粮食这一条。 16 1.课间文明休息，不和同学打闹追逐。 2.讲究个人卫生，穿戴整齐。 3.爱惜粮食，做到用餐时不挑食，不浪费。 课间休息不打闹，文明交往乐陶陶。 个人卫生要注意，穿戴整齐领巾笑。 爱惜粮食不浪费，粒粒辛苦要记牢。 2 我们的班规我们订 ① 班规作用大 解决真问题 师生共制订 18 2 我们的班规我们订（第二课时） 19 班规 遵守班规之星 班规 张凤 李强 唐小佳 四（1）班班规 1．上课自觉遵守纪律，认真听讲。 2．同学之间团结友爱，互相帮助 3．保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 4．讲究个人卫生，穿戴整齐。 5．爱惜粮食，用餐时做到不挑食,不浪费。 6. 课间文明休息，不和同学打闹追逐。 　　今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。 　　赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。 我的建议 2.设置积分奖励制度，张贴光荣榜。 1.设立相应的小岗位来提醒大家遵守班规。 3.严格执行违反班规的处理办法。 2 我们的班规我们订 ② 班规作用大 解决真问题 师生共制订 班规重执行 24 如果你是班长，你认为这两件事该怎么处理？ 我想用为班级打扫一周卫生来代替写检查。 我不是故意迟到的，事出有因。我觉得我不该写检查。 25 　　下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的事项前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。 　　　 班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 　　　 针对班级中存在的问题，提出班规的内容。