内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时 物质由微观粒子构成
1.A 2.D 3.D
4.①分子本身发生了变化 ②分子间的间隔变大
③分子是不断运动的 ④受热时,分子间的间隔变大,冷却时,分子间的间隔变小
第2课时 分子可以分为原子
1.D 2.C 3.C 4.D 5.(1)3 (2)4 (3)原子
课题2 原子的结构
第1课时 原子的构成
1.A 2.D 3.B 4.A 5.A
6.(1)电子 6 质子 6 原子核
(2)水氢气+氧气 水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合成氢分子和氧分子 化学反应前后原子种类不变(合理即可)
第2课时 离子
1.B 2.B 3.B 4.A BD ABD
第3课时 相对原子质量
1.D 2.D 3.C 4.D
5.(1)22 26 22 48 (2)13 14 13 27
(3)17 18 17 35
课题3 元素
第1课时 元素
1.B 2.D 3.D
4.(1)BD (2)ACD (3)C (4)BE
第2课时 元素周期表
1.D 2.A 3.(1)B (2)金属
学科网(北京)股份有限公司
$
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
第1课时 物质由微观粒子构成
1.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大
B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动
C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同
D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
2.下列变化是由于构成物质的微粒本身发生变化而引起的是( )
A.碘加热后变成紫色蒸气
B.冰块融化成水
C.樟脑丸放在衣柜中逐渐消失
D.氢气在氧气中燃烧生成水
3.有关液氧变成氧气的说法正确的是( )
A.分子间的间隔变小
B.氧分子的体积变大,运动速度变快
C.氧分子的质量变大
D.氧分子间的间隔变大,但氧分子的质量和体积都不变
4.从分子的角度解释下列现象:
①食物腐败:______________________________________________
__________________________;
②酒精挥发:_________________________________________________
_______________________;
③花香四溢:________________________________________________
___________________________;
④热胀冷缩:______________________________________________
__________________________。
第2课时 分子可以分为原子
1.分子和原子的主要区别是( )
A.分子大原子小
B.原子不能直接构成物质
C.分子不参加化学反应而原子参加化学反应
D.在化学变化中分子可分而原子不可分
2.下列事实说明分子可以再分的是( )
A.水结成冰 B.水分蒸发
C.过氧化氢分解出氧气 D.水汽化
3.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为( )
A.水分子运动速度快,撞开壶盖
B.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
C.水由液态变成气态,分子间间隔增大,体积膨胀
D.水被分解成氢气和氧气
4.下列物质中含有氧分子的是( )
A.二氧化锰 B.高锰酸钾
C.过氧化氢 D.液态空气
5.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。
(1)一个B分子中含________个原子。
(2)该反应共涉及________种物质。
(3)该反应同时说明化学变化中的最小粒子是________(填“分子”“原子”或“离子”)。
课题2 原子的结构
第1课时 原子的构成
1.原子的构成示意图如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.原子是实心球体
B.原子核带正电,电子带负电
C.原子中,原子核所占的体积很小
D.原子不显电性
2.下列关于原子结构的描述错误的是( )
A.质子带正电
B.中子不带电
C.原子是由原子核和核外电子构成的
D.质子数等于中子数
3.下表是几种原子的构成,有关说法不正确的是( )
A.质子数不同,原子种类不同
B.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
C.质子数不一定等于中子数
D.原子中,质子数等于核外电子数
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
1
0
1
氧
8
8
8
氯
17
18
17
4.下列说法错误的是( )
A.电子在原子核外运动有固定的轨道
B.第一电子层离核最近,能量最低