内容正文:
A66
中考先锋·化学(R)
第十一单元盐化肥
第1课时
生活中常见的盐
中考考点梳理
·构建知识网络
2.盐的化学性质
化学性质
化学方程式
心考点盐
①盐十金展
CuSO ++Fe
L.常见的盐
·新盐十新
2AgNO)+Cu=
常见
金属
的垫
氯化钠
碳酸钠
碳酸氢钠
碳酸钙
Na:CO.+2HCI
十
俗称
②盐十酸→
(或石灰
NaHCO.+HCI-
(或主要
的主要
新盐十新酸
成分)
成分
(或苏打)
石)的主
+
要成分
NaCO+Ca(OH)2
化学式
CaCO
③盐十碱→
新盐十新碱
CuSO,+2NaOH-
白色固体:
物理
有成味:
白色固体:白色固体:
白色固体:
CuSO+BaCl.
性质
易溶于水
易溶于水
能溶于水
不溶于水
④盐十盐·
新盐十新盐
CaCl,+Na CO-
(1)水溶
3.CO和HCO方的检验
液呈
(1)检验原理:组成里含CO或HCO方的盐都能
性
与稀盐酸反应生成C()2,利用此反应可以检验
(1)水溶
(2)能与
(1)
盐的组成中是否含有CO或HCO。
液呈
(1)水溶
下可
(2)常用药品(试剂):稀盐酸和澄清石灰水。
性
液呈碱性
分解
滴加稀
通入澄清
化学
(2)能与
的溶
(2)能与
(2)能与
(3)检验方法:取样
性质
硝酸银
盐酸,有气泡产生
石灰水中
液反应生
生白色沉淀(或变浑浊)。
反应生
反应生成
成
成白色沉
气体
反应生成
·构建物质网络
沉淀
淀
气体
(3)能与
一、碳酸钠的性质
然石灰-碱
反应生成
②
气体
小苏打
碳酸钠
氢化钙
调味剂和
用于制造
防腐剂、
玻璃、造
粉
重要的
稀盘酸-一酸
用途
配制生理
纸、纺织
治疗
1.写出下列物质的化学式。
盐水、农
和洗涤剂
材料、
小苏打:
熟石灰:
业选种等
的生产等
2.写出图中涉及的化学方程式。
①
【考点拓展】
②
(1)NaC1只是盐的一种,盐是一类组成里含有金属
③
(或铵根)离子和酸根离子的化合物,不一定含金
二、含钙化合物之间的转化
属元素,如铵盐。
A
(2)碳酸钠、碳酸氢钠属于盐类,但水溶液呈碱性,能
①
使无色酚酞溶液变红。
立足中考衔接高中
A67
1.写出图中字母所代表物质的化学式。
2.粗盐中可溶性杂质的去除
A:
(1)原理:粗盐经过过滤只能除去不溶于水的泥沙固
2.写出图中涉及的化学方程式。
体,蒸发只能除去水分,要得到纯净的NaCl固
①
体,还必须加入试剂,将一些可溶性杂质除去。
②
(2)方法:
③
a.流程图
·重更实验突破
过量
过量
的氯
过量的的碳
实验:除去粗盐中不溶性杂质
沉
要杂质
化钡氢氧化钠酸钠
实验步骤
实验仪器
玻璃棒的作用
NaSD.、
溶解溶液游液溶液过滤
活量
MgCl:
①
②
④
盐酸
精
①溶解
烧杯、玻璃棒
CaCl)
②过滤
铁架台(带铁图)、漏
斗、烧杯、玻璃棒
b.加入不同试剂后,除去的杂质及相应的化学
方程式
铁架台(带铁图)、蒸
③蒸发
发皿、酒精灯、玻璃棒
加入
除去的
试剂
杂质
化学方程式
④转移
玻璃棒、蒸发皿
氯化领
Na:SO,+BaCl -2NaCl+
操作注意事项:
溶液
Na SO
BaSO.¥
(1)过滤后的滤液仍浑浊,可能原因:①
破损:
②过滤时
高于滤纸边缘:③仪器不千净。
氢氧化
2NaOH+MgCl,-2NaCl+
(2)蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现
钠溶液
MgCl
Mg(OH):¥
时,停止加热。利用蒸发皿的余热使剩
余液体蒸千。
NaCO,+CaCl,—2NaC1+
【核心素养】
碳酸钠
CaCl
CaCO3↓
1.实验误差分析
溶液
过量的
Na:CO,+BaCl --2NaCl+
BaCl
误差
分析
BaCO.
①溶解粗盐时未用玻璃棒充分搅拌
②蒸发时液体减出
过量的
NaOH+HCI-NaCl+H,O
产率
③从蒸发皿中转移固体时固体撒落
NaOH
Na,CO,+2HCI--2NaCl+
偏低
盐酸
④过滤时漏斗内仍有少量液体残留就停止过滤
Na.CO
CO2◆+HO
⑤加入的粗盐没有全部溶解就过滤
产率
①过滤时液面高于滤纸边缘
(3)注意:在添加试剂时,氯化钡一定要在碳酸钠之
偏高
②蒸发时未充分蒸干等
前,否则无法除去过量的钡离子。
中考考点突破
命题点1盐的性质
(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品硫松多孔,
【命题分析】本考点一般以实验探究题的形式命
原理是
题,有时也出现在选择题中,考查的内容主要包括:
(用化学方程式解释)。
①常见盐的用途:②常见盐的化学性质;③探究盐的
针对训练
化学性质:④碳酸根离子的检验等。
1.(2021·湖州)某科学兴趣小组在课余时间做了“开
【例1】(2020·济宁)家庭或企业加工
门大吉”的游戏,其