第二单元我们周围的空气(讲本)-2022年中考化学【中考先锋】中考复习讲练测学用

2023-07-27
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中考先锋·化学(R) 第二单元我们周围的空气 中考考点梳理 ■构建知识网络 【考点拓展】 二氧化碳是空气的主要成分之一,不属于空气的 心考点①空气的成分和用途 污染物。但空气中C),含量过高,会造成温室效应。 成分 体积分数 性质与用途 心考点3纯净物和混合物 纯净物 混合物 ①制造硝酸和氨肥的原料 由 ②常用作 ,用于食品 宏观组成 由 氮气 物质组成 物质组成 防腐、延长灯泡寿命和焊接金属 ③液氮作制冷剂,用于超导材料 微观构成 由同种粒子 由不同种粒子构成 构成 ① ,如潜水、医疗 氧气 急救等 o ② ,如炼钢、气 微观 1) 焊等 示意图 表示混合物的是 :表示纯净物的是 ①包括氰、氖、氢、氢、氙等 ②性质很稳定,常用作保护气 有固定的化 无固定的化学性质,其中 稀有 ③稀有气体在通电时能发出不 性质 学性质 各物质都保持各自的化学 气体 同颜色的光(物理性质),可制成 性质 多种用途的 ,如航标 举例 氧气、五氧化 灯、闪光灯、霓虹灯等 二磷 空气、合金、溶液 ① 作用的原料,作气体 区别 物质种类的多少(或粒子种类的多少) 肥料 ②固态CO,(俗称干冰)作制冷 联系 纯净物 简单混合 混合物 二氧 分离 化碳 剂、人工降雨 ③灭火 C考点4 氧气的性质 ④化工原料,如用于制碱、尿素、 1.物理性质 汽水等 色、味、态 密度 溶解性 三态变化(降低温度 其他气 体和 0.03% 无色、无 比空气 气(无色)→液 色)·固 杂质 味的气体 溶于水 色) ①心考点2 空气的污染及防治 2.化学性质 1.空气污染物 实验现象及结论或 对空气造成污染的主要物质是有害气体和烟 实脸装置 化学方程式 注意事项 尘等。目前计入空气污染指数的项目为 等。 进火星 现象:木条 2.空气的污染与防治 的木条 结论:氧气能 氧气 污染物 来源 防治措施 粉尘、氨氧化 化石燃料、垃 不同点:在空气中燃 物、一氧化碳、 圾、烟花爆 使用 烧,产生 二氧化疏等 竹、农作物秸 改变能源结构 火焰:在氧气中燃 可在集气瓶底 杆等的燃烧 氧气 烧,产生 火焰 部放少量 氧化碳、硫化 工业废气处理达标 相同点:放热,生成 吸收 工业废气 SO,,防止 氢、氮氧化物等 后再排放 水 一种有 气味的气体 化学方程式: 沙尘 植被破坏 积极 种草等 立足中考 衔接高中 A9 2.氧化反应和缓慢反应 不同点:在空气中燃 烧,发 盛有灰黑色木 氧化反应 援慢反应 在氧气中燃烧,发 炭的坩埚错应 由上而下慢慢 物质与 发生的 进行得很慢,甚至不 概念 相同点:放热,都生 伸入集气瓶中, 反应 易察觉的氧化反应 成使澄清石灰水 有利于木炭与 钢铁生锈、食物腐烂、 的气体 氧气的 化学方程式: ,便于观 碳与氧气发生的化学 举例 动植物呼吸、酒和醋 察到明显现象 反应 的酿造等 区别 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化两种 细铁丝应绕成 螺旋状增加受 联系 都放出热量 在空气中,只能 热和与氧气的 3.催化剂和催化作用 ,不能燃烧: 接触面积:在铁 在氧气中,剧烈燃烧, 丝的末端系一 (1)催化剂:在化学反应中,能 其他物质的 ,放出 根火柴以 化学反应速率,而本身的 和 氧气 热量,生成 细侠丝 铁丝:集气 在化学反应前后都没有变化的物质。 水或细沙 物质 瓶中要预先放 化学方程式: (2)催化作用:催化剂在化学反应中起的作用。 少量水或细沙, 防止 下 ·构建物质网络 来炸裂瓶底 (“一”表示物质之间可以发生反应,“一→”表示物 质之间存在转化关系) 剧烈燃烧,发出耀眼的 ① 氯酸钾 ⑧碳⑨硫 ,放出热量, 不能手持镁条, 非金属 骑室制氧气 0磷 单威 生成 物质 应用坩埚钳 化学方程式: 夹持 铁铁 金 心钻铜单质 ④ 水 的甲烷 氧气是一种化学性质 的 0酒精 有机物 气体,在一定条件下,能与许多物质发 氧化末 葡衔糖 结论 生化学反应,并放出 ,表现出 性 1.写出图中字母所代表物质的化学式。 心考点5氧气的制取 A: B: 1.实验室制取(详见“重要实验突破”实验2) 2.写出图中涉及的化学方程式。 2.工业制取:工业上利用液氮和液氧的 不 ① 同,采用 的方法,分离 制得 ③ 液氧,这一过程属于 变化。 ③ 考点6相关的几组概念 1.化合反应和分解反应 ⑦ ⑤ 化合反应 分解反应 ⑥ 反应物生 概念 物质生成另一种物质 成两种或两种以上 ⑦ 的反应 其他物质的反应 ③ Ca0+H,O- 2H0, MnO: 四 举例 Ca(OH), 2HO+O↑ ⑤ AB→A+B(-变 西 表达式A十B→AB(多变一) 多) ⑦ A10 中考先锋·化学(R) ·重要实验突破, 这样改进的优点是既能减少对空气的污染,又 能减小实验误差。 实验1:空气中氧气含量的测量 方案

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