第三单元追梦过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年七年级上册初一语文同步训练方案（统编版）

第 9 页 第 10 页 第三单元追梦过关检测卷 测试时间:120 分钟　 　 测试分数:120 分　 　 　 分数: 一、积累与运用。 (共 28 分) 1. 阅读下面语段,回答问题。 (共 4 分) 苍鹰选择一飞冲天,直上云霄,麻雀选择游 戏田野、草丛啄食;鲜花选择绽 ∙ 开花蕾、花团锦 cù;小草选择质朴青翠、漫山遍野;有人选择做勇 士,身披盔甲,不惧人迹罕至的任何地方;有人选 择做绅士,倜 ∙ 傥儒雅,知识渊 bó。 但,不论你怎 样选择,都要乐观面对、自信生活。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一 项是(　 　 )(2 分) A. dìng　 　 zhōu　 　 　 B. zhàn　 　 tì C. zhàn　 　 zhōu D. dìng　 　 tì (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉 字。 (2 分) 花团锦 cù(　 　 ) 　 　 知识渊 bó(　 　 ) 2. 古诗默写。 (8 分) 唐诗里的思念总是让人怦然心动。 李白的 思念,是寄情于月: “ ① 　 　 　 　 　 　 　 　 , ②　 　 　 　 　 　 　 　 ”(《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》);王湾的思念,是鸿雁传书:“ ③　 　 　 　 　 　 　 　 ? ④　 　 　 　 　 　 　 　 ” (《次北固 山下》);岑参的思念,是登高望菊:“ ⑤　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 　 　 ” (《行军九日思 长安故园》);李益的思念,是闻笛望乡:“ ⑦　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 ” (《夜上受 降城闻笛》)。 3. 名著阅读。 (任选一题作答)(4 分) (1)研究鲁迅的著名学者孙郁在谈到《朝花夕 拾》时说:“冷嘲中又带着那样多的暖意,读 了让人久久地感动。”请你结合《朝花夕拾》 中的具体内容,谈谈你在阅读过程中感受到 的“暖意”。 (2)《朝花夕拾》中《二十四孝图》提及关于“孝” 的哪几个故事? 请写出其中两个故事的标 题,并说说鲁迅对此文中提到的“孝”持什么 态度? 4. 下 列 句 子 组 成 语 段 顺 序 排 列 正 确 的 一 项 是(　 　 )(2 分) ①只会人云亦云,不但是没有主见的表现,也是 没有出息的表现。 ②否则,总是思考一些别人早已思考过的东西, 是难有大作为的。 ③只有放开眼界,敞开胸怀,才能更好地思考。 ④思考能使人行动明智,人应当学会思考。 ⑤学会思考应当避免盲从,避免人云亦云。 A. ④⑤①③②　 　 B. ④⑤③①②　 　 C. ③⑤②①④　 　 D. ③⑤④②① 5. 综合性学习。 (共 10 分) 人生的高度取决于阅读积淀的厚度。 与书 籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的 校园,一定有活力,有内涵。 青春不息,读书不 止! 七年级要开展“青春作伴好读书” 主题活 动,请你积极参与其中。 (1)以下是开展本次读书活动采取的几种形式, 请你再补充两种。 (2 分) ①“我读经典名著”活动 ② 　 ③ 　 ④“手抄报评比”活动 (2)调动你的诗词积累,写出连续的两句与读书 有关的诗句,并为这次读书活动设计一条富 有感染力的宣传标语。 (4 分) 诗句: 　 标语: 　 (3)活动中有一项“我读经典名著”读书交流活 动,请你以主持人的身份为这个活动拟一段 开场白。 要求:100 字左右;至少运用一种修 辞手法。 (4 分) 二、现代文阅读。 (共 28 分) (一)阅读下文,回答 6-9 题。 (共 16 分) 年少时光短,惜时多读书 小时上课,老师常手捏粉笔,在黑板上书写、绘 图,进行讲解。 板书后的老师,大体分为两种风格。 一种是写完后,盯着黑板讲课,讲完之后,自己 动手,拿起板擦,把黑板擦干净,再继续书写粉笔 字。 四五十分钟的一节课,反复擦写数次。 等到下 课时,此等老师的仪容就比较惨,指端染白,袖子缘 镀了银边,头发、肩膀上都留下薄薄的粉笔灰,“朝 如青丝暮成雪”。 还有一种风格,多为衣着整洁手指纤细的女老 师采用。 她们会很有计划地使用黑板,如同精工细 作的老农,充分利用黑板上所有的面积,包括星星 点点的边角碎料。 这样,她们基本上不用擦黑板, 就将本堂课的所有要点,都书写在黑板上了。 下课铃响,老师轻巧地拍拍手,基本上是人在 花丛过,片草不沾身,袅袅婷婷到办公室喝茶去了。 当班的值日生,饿虎扑食般飞奔着站到黑板前,胳 膊舞动如风车,擦除满坑满谷的粉笔字。 那时还没 有无尘粉笔,一时间粉屑飘飘,烟尘四溅,灰头 土脸。 私下里,我给第一类老师起外号叫“勤老师”, 第二类老师称“懒老师”。 某日,一位历来属于勤风格的男老师,突然变 懒了,他不再擦黑板,而是利用黑板上的所有空隙, 东一榔头西一棒子地板书当日功课