内容正文:
初2021级3月定时作业
一、单选题(每小题4分,共48分)
1. 要使二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D. 为任意实数
2. 下列各组中的三条线段,能构成直角三角形的是( )
A. 7,20,24 B. 4,5,6 C. D. 3,4,5
3. 下列根式中,最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 平行四边形ABCD中,已知∠A+∠C=200°,则∠A=( )
A. 40° B. 60° C. 80° D. 100°
5. 估计的值在( )
A. 5和6之间 B. 6和7之间
C. 7和8之间 D. 8和9之间
6. 下列说法:
四边相等的四边形一定是菱形
顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形
对角线相等的四边形一定是矩形
经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分
其中正确的有 个.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
7. △ABC中,AB=6,BC=5,AC=7,点D、E、F分别是三边的中点,则△DEF的周长为( )
A. 5 B. 9 C. 10 D. 18
8. 如图,在中,平分交于点,平分,,交于点,若,则( )
A. 75 B. 100 C. 120 D. 125
9. 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”.如图是由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形,正方形,正方形的面积分别为,若,则的值是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
10. 如图,长方形中,,,点为线段上的一个动点,将沿折叠得到,连接,当为直角三角形时,的长为( )
A. 1 B. 2 C. 1或 D. 2或9
11. 如图,正方形ABCD中,点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,CE、DF交于G,连接AG、HG,下列结论:①CE⊥DF;②AG=AD;③∠CHG=∠DAG;④HG=AD.其中正确的有( )
A. ① ② B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ③ ④
12. 我们把两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.下列四个结论:①若三角形是等边三角形,则它必是奇异三角形;②若一个奇异三角形的两边长分别为3、4,则第三边长为;③若一个奇异三角形是直角三角形,则它三条边长之比为;④已知,,在AC下方存在点E,使得为奇异三角形,若是直角三角形,且,则或.其中结论正确的序号为( )
A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
14. 若,则代数式的值为________.
15. 如图,长方形中,,,在数轴上,点D表示的数1,以点D为圆心,对角线长为半径画弧交数轴于点E、则数轴上点E表示的数是______.
16. 已知四边形ABCD为菱形,∠BAD=60°,E为AD中点,AB=6cm,P为AC上任一点.求PE+PD的最小值是_______
三、解答题(每小题8分,共16分)
17. (1)化简:;
(2)计算:.
18. 如图,在平行四边形中,连接,过点作于点,连接E.
(1)用尺规完成以下基本作图:过点作于点,连接BF.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)中所作的图形中,求证:四边形DEBF是平行四边形.完成下面的证明过程.
证明:,,
___________①___________
平行四边形
,___________②___________
,
与中
___________④___________
四边形DEBF是平行四边形
四、解答题(每小题10分,共70分)
19. 如图,在四边形中,,,,,.
(1)求的长;
(2)求证:.
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,在等腰三角形中,,点是中点,点是的中点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)试判断四边形的形状,并加以证明;
(2)若,求的面积.
22. 观察下列等式,回答下列问题:
(1)利用上面你观察到的规律,化简________,________.
(2)计算:.
23. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点,过点作交的延长线于点,且,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
24. 对于一个三位数M,如果它的百位数字与它的十位数字之和为10,则称M是“十成九稳数”.
例如:,∵,∴是“十成九稳数”.
又如:454,∵,∴454不是“十成九稳数”.
(1)判断375,602是否是“十成九稳数”?说明理由;
(2)已知一个“十成九稳数”(其中,,,且a,b,c都是整数