苏教版七年级下册第五单元第21课第1框《依法享有生命健康权》课件（共19张ppt， 含视频）

第一 环节 第一活动小组 医院一天的所见所闻 活动汇报 第二活动小组 我的一天“残疾人”生活 活动汇报 医院一天见闻的最大感受是什么？ 做了一天“残疾人”最大的感触是什么？ 现场采访 健康是第一财富。 生命健康权是公民最重要、最起码 的权利。 …… 第二 环节 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。 第二天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。 第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。 我相信，假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中，为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西，对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。 环节二：配乐朗诵 海伦·凯勒的字里行间，我们读懂了什么？ 互动交流 珍爱自己和他人的生命健康；如果有一天不幸失去了健康，要像海伦·凯勒一样，做生活的强者，奏响生命的华美乐章。 假如还有三天生命,我会…… 互动交流 第三 环节 环节三：课堂说法 该味精厂侵犯了公民的什么权利？ 你说我说大家说 生命健康权 你说我说大家说 如果你买到这家有害生命健康的味精，你会怎么办？ 与厂家协商解决 向法院提起诉讼 向工商管理部门举报 依法维权 向“消协”投诉 第四 环节 小品《羊肉串》 你会去吃这个摊位烤制的羊肉串吗？为什么？ 类似的“健康陷阱”我们身边还有哪些？请举例说明。 $$