大数的认识——整理和复习（同步练习）-四年级上册数学人教版

大数的认识（整理和复习） 一、填空题。 1. 10个十万是(　 　 ),10个(　　 )是一亿,( 　　 )个一百万是一千万。 2. 一个数的千万位上是6，万位上是9，百位上是4，其他数位上都是0，这个数写作（　　　　），读作（　　　　）。 3. 改写成用“亿”作单位的数。 6000000000=（　　 　　）亿 405000000000=（　　 　　）亿 4. 由3个千万,18个万,6个百和24个十组成的数是（    ),四舍五入到整十万约是（    ）十万。 5. 写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出 它们的近似数。 （1）二十六亿七千零九十九万 写作：（    ）≈(  )亿 （2）四千零八十万三千九百 写作：（    ）≈(  )万 （3）五百六十九亿七千万零八 写作：（    ）≈(  )亿 4. 用3，5，6，7，9，0，0，0，0，0按要求组成十位数。 （1）组成最大的数是（　　　　），省略亿位后面的尾数约是（　　　　）亿。 （2）组成最小的数是（　　　　），省略亿位后面的尾数约是（　　　　）亿。 5. 在多位数3957982970中划掉4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大,这个六位数是(      ）。 6. 一个数有三级，其中一级上的数是4500，另一级上的数是7000，还有一级上的数是3670，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 7. 一个数，省略亿后面的尾数约是15亿，这个数可能是（　　　　）。 8. 二亿零四十万六千写作(       )，把这个数用去尾法凑整到万位约是(      ）。 9. 省略下面各数万位或亿位后面的尾数，写出它们的近似数。 66500≈（      ）万 794999≈（      ）万 40080410000≈（      ）亿 5463098≈（      ）万 1968002000≈（      ）亿 10. 6个百亿，5个亿，4个十万和7个百组成的数是（　　　　 ），这个数读作（　　　　 ）。 二、判断题。 1. 与100万相邻的两个数是10万和1000万．（    ） 2. 自然数的个数是可以数出来的．(     ) 3. 阿拉伯数字是由阿拉伯人发明的．（    ） 4. 计数单位之间的进率都是十.( ) 5. 一个数的最高位是百万位，这是一个六位数．（    ） 三、下面的结果是用计算器“算”出来的，估计一下，结果合理吗？分析一下错误原因。 （1）572+189=383 （2）1785-236=2021 四、先说出下面各数是几位数,最高位是什么位,再读出来 1. 91005(    )位数，最高位是(    )位， 读作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 30070108(    )位数，最高位是(    )位， 读作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3. 4000060(    )位数，最高位是(    )位， 读作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4. 20300001(    )位数，最高位是(    )位， 读作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. 902400(    )位数，最高位是(   )位， 读作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $