专题五电学重点实验探究-2023年中考总复习物理【中考新方向】（河南省）

中考新方向物理 专题五 电学重点实验探究 、命魉概述电学实验题是中考试卷中必有的 0.30A,观察到A处电流表指针位置如图2 试题之一，且试题的分值(8分)和试题的位 所示，则A处电流大小为 A 置（第19题）是固定的.常考的电学实验有： 2.(2022·桐城模拟)小明实验小组在“探究 串（并）联电路电压（或电流）特点、探究电 串联电路电压的规律”实验中，设计了如图 流与电压（或电阻）的关系、伏安法测电阻、 甲所示的电路。 测量小灯泡的电功率等， 》即时训练 命题角度一 探究串、并联电路中电流、电压 的规律 (1)连接电路前，小明发现电压表指针如图 1.(2022·陕西)在“探究并联电路电流特 乙所示，接下来他应对电压表进行的正确 点”的实验中，小华设计了如图1所示的电 操作是 路进行实验 (2)按照图甲连接电路时，开关应处于 2 wwLamb 状态 020.4 0.6 (3)检查电路无误后闭合开关，用电压表分 A 别测出A与B、B与C、A与C两点间的电 图1 图2 压分别为UM、Uc、Uc,得到的数据记录在 (1)连接电路时，开关应处于 表格中，分析实验数据，可得到串联电路的 状态 电压特点是 (用公式表示). (2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电 实验次数 UNV Une/V UNV 流表，并选择合适的量程.闭合开关，测得 1 2.6 1.9 4.5 A、B、C三处的电流分别为I、IB、Ie.更换多 2 2.2 2.2 4.5 组 (选填“相同”或“不同”)规格的 3 2.9 1.6 4.5 灯泡重复实验，部分实验数据如下表所示 (4)小组成员小杨根据某一次实验数据即 实验序号 1/A I/A Ie/A 得出了实验结论，同学们对小杨获得实验 1 0.46 0.18 0.28 结论的方法进行了评价，并提出了改进措 2 0.36 0.20 0.16 施，你认为正确的是 0.7 0.32 0.38 A.小明获得结论的方法正确，无需再进行 (3)分析实验数据可得：在并联电路中，干 改进 路电流与各支路电流的关系是 B.小明获得结论的方法不科学，再做一次 (写出关系式) 实验即可 (4)小华在某次实验时，测得C处电流I为 C.小明获得结论的方法不科学，应换规格 170·物理· 第二部分·题型攻克篇 不同的灯泡多次实验 将滑片向 (选填：“左”或“右”)滑 命题角度二探究电流与电压、电阻的关系 动，使电压表示数仍为1V,记录电流表示 3.(2022·黔东南州)小华用如图所示装置探 数.再将15D、20D的定值电阻分别接入 究电流与电压的关系，电源电压3V恒定 电路，重复以上步骤： 不变，滑动变阻器规格为“30Ω2A” ②当将202的电阻接入电路进行实验时， 发现无论如何调节滑片都无法满足预设电 压为1V的条件.为使该电阻也能完成实 验，小华认为可以改变电压表的预设电压， 该预设值应不低于V:他们重新进行实 验，根据记录的数据绘制图丙所示的图象， 由此可得结论： 同组的小明认为不改变电压表预设值也可 A 0.6 0.5 解决上述问题，只需将上述准备的10Ω电 2 0.4 阻 (填连接方式)在电路中就可以 0.20.4 3 0.3 0.2 0 0.6 顺利完成实验， 0.1 051015202530R/n 4.(2022·荆州)某学习小组计划探究电流与 内 电阻的关系.可供使用的实验器材有：电源 (1)请用笔画线代替导线，在图甲中完成电 (电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变 路连接，要求滑片P向右滑动时，电流表的 阻器、开关各一个，阻值分别为52、152 示数变大 25Ω的定值电阻各一个、导线若干 (2)连接好电路闭合开关后，移动滑片发 0.5 0.4 现，电流表无示数，电压表有示数，则出现 0.3 02 该故障的原因可能是 0.1 (3)排除故障后，改变滑片位置，记录实验 0510 25n 数据如下表.空白处的电流如图乙所示，请 (1)连接电路时开关应该 (选填 将数据填写到下面的表格中，根据表中数 “断开”或“闭合”) 据可归纳得出结论： (2)如图甲所示的实物电路中存在错误，小 兰发现只需要改接一根导线就可以了，请 电压U/V 051.01.5 2.02.53.0 在那一根错误的导线上画“×”，再画线把 电流/A 0.100.20 0.400.500.60 它改到正确的位置上，（导线不允许交叉） (4)为了进一步探究电流与电阻的关系，又找 (3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的 来10Ω、152202的定值电阻继续实验. 电流I随电阻R的变化图象，由图象可知电 ①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭 阻R两端的电压为 V,为保证分别使 合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为 用三个定值电阻均能顺利完成实验，滑动变 1V,