第四讲机械运动-2023年中考总复习物理【中考新方向】（河南省）

中考新方向物理 第四讲 机械运动 口河南中考·新导向 1.知道机械运动，能用实例说明机械运动的 验测量物体运动的速度， 相对性， 4.能用速度公式进行简单计算，知道匀速直 2.会根据生活经验粗略估测时间，会用钟表、 线运动和变速直线运动 停表测量时间，会根据生活经验粗略估测长 5.认识匀速直线运动的路程一时间图像和速 度，会用刻度尺测量长度，能正确读数 度一时间图像。 3.能用速度描述物体运动的快慢.能通过实 )知识梳理·夯基础 知识点二长度的测量 课桌的高度约为75 L.长度的单位 教学楼每层的高度约为3 ； (1)国际单位： ,符号是 PM2.5颗粒物的直径小于等于2.5 (2)常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米 一张纸的厚度约为0.1 (cm)、毫米(mm)、微米（μm)、纳米 2.测量工具 (nm)等. 常用测量工具： 光年：指光在一年内传播的距离，是 精密测量工具：游标卡尺、螺旋测微器 (选填“时间”或“长度”)单位。 3.刻度尺的使用与读数—“六会” (3)单位换算 物体长度：3.50m 量程：0-5cm 1 km= m;1 dm m:I cm= 2 4 cm 5 m:I mm m:I um 零刻度线 分度值：mm单位：厘米 10-6m:1nm=10-9m. (1)会认：正确认识刻度尺的 (4)常考长度的估测 观察刻度尺的 ①与中学生身体有关的长度估测 是否磨损 (2)会选：所测物体的长度不能超过刻度尺 的 ,且要选择合适分度值的刻 度尺 (3)会放：刻度尺的零刻度线（或整刻度 线)对准被测物体的一端，刻度线紧贴被测 ②其他长度估测 物体，且刻度尺与被测物体的边缘保持 成年人走两步的距离约为1.5m: ,不能歪斜。 一支新铅笔的长度约为18 (4)会看：读数时，视线应 刻度线， 22·物理· 第一部分·基础夯实篇 不得斜视 分针指在每分钟的0.5~1min范围内，则 (5)会读：一定要估读到 的下一 相应秒针的读数在30~60s范围内.停表示 位，估读位的数字为0时，不能省略。 数=小盘示数+大盘示数.图中停表的示 (6)会记：测量结果要有 数为 min (2)常考时间估测 注：测量物体长度时为了减小测量误差，需 1min内正常人的脉搏跳动约70次： 要多次测量求平均值， 中学生跑完100m用时约15s; 知识点二时间的测量 眨一次眼用时约0.3s: 1.时间的单位 演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46s, (1)国际单位： 符号是 知识点三误差 (2)常用单位：小时(h)、分钟(min). 1.误差：测量值与真实值之间的差异 (3)单位换算：1h= min:1 min 2.误差与错误的对比 S. 2.测量工具 减小或避免 产生原因 可否避免 的方法 古代：常用测量工具有日晷、沙漏等 多次测量求 现代：生活中常用测量工具有机械钟、石英 仪器不精密： 平均值：选用 钟、电子表等，实验室常用测量工具是 实验方法不 不可避免， 误差 更精密的测 完善：估读有 只能减小 量工具：改进 偏差 (1)停表的使用 测量方法 ①认识表面：如图所示，大表盘的指针转过 不遵守仪器 是不该发 按照正确的 一周表示的时间是 ,大表盘的分度 的使用规则， 错误 生的，可以 方法测量 值是 ；小表盘的指针转过一周表 读数、记录结 避免 读数 果时粗心 示的时间是 小表盘的分度值 是 知识点四运动的描述 1.机械运动的概念：物体的 随 的变化 2.参照物：判断一个物体是运动还是静止时 用来作为 的物体。 3.选择参照物的原则 164514月 (1)任意性原则：可以选择除研究对象之外 ②读数方法：先看小表盘分针所指位置，如 的 物体 果分针指在每分钟的0~0.5min范围内， (2)方便性原则：所选的参照物应该使我们 则相应秒针的读数在0~30s范围内：如果 对运动的描述更简单、更清楚，不加特殊说 ·物理·23 中考新方向物理 明时，一般选取 或固定在地面上 (5)常考速度估测 的物体作为参照物.注意不能将研究对象 中学生步行的速度为1~1.5 本身作为参照物 中学生百米赛跑的平均速度约为8m/s: 4.运动和静止的相对性 人骑自行车的速度约为4m/s: 汽车在高速公路上行驶的速度约为100 (1)运动和静止是 同一物体是 运动的还是静止的，取决于所选取的 (6)交通标志牌：如图所 参照物不同，结论可能不同 郑州市 示的标志牌说明此处距 8km (2)如果一个物体的位置相对于参照物发 离郑州市还有 km,车辆行驶的最大 生了变化，就说它是 的：没有发生 速度不能超过 km/h. 变化，就说它是 的 3.匀速直线运动和匀变速直线运动 知识点五运动的快慢（高频）】 运动 匀速直线运动 匀变速直线运动 1.判断运动快慢的方法 方式 相同时间