专题02 电流和电路（期中真题汇编,天津专用）九年级物理上学期

**基本信息** 聚焦“电流和电路”专题，精选天津多所中学期中试题，覆盖两种电荷、电流和电路等6大高频考点，通过选择（含多选）、填空、作图及实验探究题，实现基础巩固与能力提升的梯度训练。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择（含多选）|约30题|两种电荷（摩擦起电现象）、串并联电路（智能锁电路设计）|结合生活情境（如静电章鱼实验、反恐拆弹）| |填空|约10题|电流测量（电表读数）、电荷性质（验电器原理）|注重基础概念辨析| |作图|约5题|实物图转电路图、电路连接|强化电路模型建构| |实验探究|约15题|串并联电流规律（多组数据验证）、电路故障分析|突出科学探究与推理（如电流表示数差异分析）|

专题02 电流和电路 6大高频考点 1. 两种电荷 2. 电流和电路 3. 串联电路和并联电路 4. 电流的测量 5. 串、并联电路中电流的规律 6. 探究串联电路和并联电路中电流的特点 考点1 两种电荷 1.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间的相互作用如图所示。已知乙球带正电，下列判断正确的是（　　） A. 甲球、丙球均带正电 B. 甲球、丙球均带负电 C. 甲球、乙球相互吸引，甲球可能不带电 D. 甲球、丙球相互排斥，两球带异种电荷 2.(25-26九上·天津第二南开学校·期中)如下图所示，关于电现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中若A带正电，则B可能不带电 B. 乙图中验电器的原理是：同种电荷相互吸引 C. 丙图中摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 丁图中丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 3.(25-26九上·天津津南十校·期中)(多选)如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动，对吸管A端带电性质判断正确的是（　　） A. 若相互吸引，可能带正电 B. 若相互吸引，可能不带电 C. 若相互排斥，一定带正电 D. 若相互排斥，一定带负电 4.(25-26九上·天津津南十校·期中)如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，发现 A金属箔张角变小，B金属箔张开，下列说法正确的是 A. A金属箔张角变小，说明它失去电子 B. 金属棒中瞬间电流的方向从B流向A C. 正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流 D. B金属箔张开，说明B金属箔带上正电荷 5.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是 A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 6.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（        ） A. 图甲，用丝绸擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B. 图乙，自由电子的定向移动方向为电流方向 C. 图丙，用金属棒把带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，B的金属箔张开 D. 图丁，用毛皮擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带正电荷而张开一定的角度 7.(25-26九上·天津部分区·期中)用毛巾分别摩擦塑料丝和PVC管后，就能完成如图所示的神奇的“静电章鱼”实验。塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管。下列说法正确的是（　　） A. PVC管是导体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的PVC管和塑料丝带上了同种电荷 D. 塑料丝之所以能悬浮在空中，是因为带电的PVC管能排斥轻小物体 8.(25-26九上·天津南开区·期中)如图是静电喷漆枪的工作现象：被喷涂的工件接正极并与大地连接，喷漆枪的喷口接负极，涂料微粒通过喷口时带上负电荷，就向带正电荷的工件表面“扑”去。涂料微粒在运动的过程中会均匀散开，最终在工件表面上形成均匀的涂膜。涂料微粒在运动的过程中均匀散开的原因是（　　） A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 受到重力的作用 D. 微粒间相互摩擦起电 9.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发与头发之间带上了　　　　　　　　　（选填“同种”或“异种”）电荷，此时用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近头发，发现头发被排斥，则此时头发带　　　　　　　　　电荷。 10.(25-26九上·天津十九中·期中)自然界中有且只有两种电荷，分别是正电荷和负电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是　　　　　　电荷，验电器是根据　　　　　　的原理制成的。 考点2 电流和电路 1.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)如图所示是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开。关于这个展示台，下列说法正确的是（　　） A. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃不响 B. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃响 C. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃不响 D. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃响 2.(25-26九上·天津滨海新区·期中)如图所示电路，闭合开关，、两灯均不发光，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转。造成此现象的原因可能是（　　） A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 3.(25-26九上·天津北辰·期中)如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，小明检查后发现有一处故障。该电路的故障可能是（　　）     A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 铅笔芯短路 D. 灯泡断路 4.(25-26九上·天津西青区·期中)下列电路图中与如图所示的实物图相符的是（       ） A.　B.C. 　　D. 5.(25-26九上·天津津南十校·期中)手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图，图中正确的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(25-26九上·天津滨海新区·期中)将下列物体接入如图所示电路的、两点，可使小灯泡发光的是（　　） A. 玻璃片 B. 塑料尺 C. 橡皮筋 D. 金属棒 7.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A 、B 连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z 两端时，灯泡发光；小华将A、C 连在一起，小明将“测量仪” 连在Y、Z 两端时，灯泡发光。则（　　） A. A 和 Z 是同一根电线， C 和 Y 是同一根电线 B. B 和 Z 是同一根电线， C 和 Y 是同一根电线 C. A 和 Y 是同一根电线， B 和 X 是同一根电线 D. C 和 Y 是同一根电线， B 和 Z 是同一根电线 8.(25-26九上·天津津南十校·期中)某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示)，为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施 (   ) A. 用一根导线使a线短路 B. 用一根导线使b线短路 C. 剪断a线 D. 剪断b线 9.(25-26九上·天津滨海新区·期中)请按照图所示的实物图，在图所示的虚线框内画出其电路图并在所画元件上标出相应的代号。 （1） （2） 10.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)（1）将下列实物图转换为电路图； （2）根据图甲所示的电路图，将乙图的实物元件连接成实物电路（已知通过的电流为0.4A，通过的电流为0.8A） 考点3 串联电路和并联电路 1.(25-26九上·天津滨海新区·期中)如图所示，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，下列模拟电路中，符合上述要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(25-26九上·天津第二南开学校·期中)如今，智能锁已经逐步普及到家家户户，小明家的智能锁可以通过按指纹（S1）或按密码（S2）来开门，下列选项图中符合要求的电路设计是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(25-26九上·天津北辰·期中)小华了解到汽车往往用电路控制警报铃声和提示灯提醒驾乘人员要佩戴安全带，如图，他尝试自己设计该电路的电路图。根据实际需要，电路中有电铃和提示灯两个用电器、用于代表驾驶位和副驾驶位的安全带卡扣的两个开关（安全带的卡片插入卡槽，表示开关断开），在驾驶位和副驾驶位都有人乘坐时，要满足两个座位中只要有一个座位未佩戴安全带，警报铃响，同时提示灯发光。小华经过思考设计出了如图所示的四个电路图，其中符合实际需要的最佳方案为（　　） A. 　　B. C. 　　D.  4.(25-26九上·天津部分区·期中)老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A.    　　B.     C.    　　D.     5.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)自助售水机既可以通过预存了金额的磁卡来刷卡闭合感应开关S1，接通供水电机取水，又可以通过投币闭合投币开关S2，接通供水电机取水。以下简化电路符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(25-26九上·天津津南十校·期中)(多选)如图所示电路，闭合开关、，下列对电路的分析正确的是（　　） A. 灯与并联 B. 电流表只测的电流 C. 当开关断开时，通过的电流不变 D. 当开关断开时，电流表的示数变小 7.(25-26九上·天津十九中·期中)实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A. 甲电路中，开关S只控制L1 B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C. 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮 D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 8.(25-26九上·天津北辰·期中)如图所示电路中，关于灯泡L1、L2、L3的连接方式，说法不正确的是（　　）     A. S1、S2都断开时，L1、L3串联 B. S1、S2都闭合时，L2、L3并联 C. S2断开、S1闭合时，L1、L3串联 D. S2断开、S1闭合时，只有L3能发光 9.(25-26九上·天津西青区·期中)物理课上，同学用电源、灯泡L1、L2和开关S1、S2、S3搭建了如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A. 当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 B. 当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C. 当只闭合开关S2时，L1、L2串联 D. 当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 10.(25-26九上·天津西青区·期中)(多选)如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，电流表、电压表均有示数。则下列分析不正确的是（       ） A. 灯泡L1和L2是并联的 B. 电压表测灯泡L2的电压 C. 若断开开关，电压表仍有示数 D. 若灯L1比L2亮，则灯L1通过的电流一定大于L2通过的电流 考点4 电流的测量 1.(25-26九上·天津滨海新区·期中)(多选)下列电路中，能测量通过灯电流的电路是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(25-26九上·天津西青区·期中)在下列A、B、C、D这四个电路图中，能直接测量通过灯L1电流的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  3.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在如图所示的电路中，L1和L2是灯泡，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压。如果两灯泡并联，下列说法正确的是（　　） A. A为电流表，B为电压表，C为电压表 B. A为电压表，B为电压表，C为电压表 C. A为电流表，B为电压表，C为电流表 D. A为电压表，B为电压表，C为电流表 4.(25-26九上·天津十九中·期中)如图所示，甲电表的示数是　　　　　　，乙电表的示数是　　　　　　。 5.(25-26九上·天津西青区·期中)如图甲所示，是电流表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是　　　　　　，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在　　　　　　（填“a”或“b”）处。 考点5 串、并联电路中电流的规律 1.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是（　　） A. 两灯泡串联，通过灯的电流为0.3A B. 两灯泡并联，通过灯的电流为1.5A C. 通过两灯的总电流为1.2A D. 通过灯的电流为1.2A 2.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在如图所示的电路中，电流表A1的示数为，电流表A2的示数为。下列说法中正确的是（　　） A. 通过灯泡的电流为 B. 干路电流为 C. 通过灯泡的电流为 D. 通过灯泡的电流为 3.(25-26九上·天津河北区·期中)如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A. 电流表A2测通过灯L2的电流 B. 电流表A1和A2示数相等 C. 断开S2，电流表A2示数变小 D. 断开S2，灯L1变暗 4.(25-26九上·天津十九中·期中)如图甲所示的电路中，闭合开关，两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过电阻R1和电阻R2的电流分别为（　　） A. 1.2A，0.3A B. 0.3A，0.3A C. 1.2A，1.2A D. 1.5A，0.3A 5.(25-26九上·天津十九中·期中)(多选)如图电路，电源为两节干电池。闭合开关S1、S2，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A，此时电压表V的示数为2.8V，灯丝电阻不受温度影响，则（　　） A. 通过灯L2的电流为0.3A B. 干路电流为0.8A C. 再将S1断开时，只有L1工作，电表“A1”的示数不变 D. 再将S1断开时，电表“V”的示数减小到零 6.(25-26九上·天津河北区·期中)长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是（　　） A. I1=I2 B. I1＞I2 C. U1＞U2 D. U1＜U2 7.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为10Ω。下列说法正确的是（　　） A. 通过电阻R1的电流为0.4A B. 电源电压为4V C. 电阻R1的阻值为30Ω D. 若断开开关S2，电流表A1示数变大 8.(25-26九上·天津部分区·期中)如图所示电路，已知的示数是，的示数是，则通过灯的电流是　　　　　　　　　　　，灯的电流是　　　　　　　　　　　。 9.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)小晋同学在学习电学时在成长笔记中记录了如表所示的错题，请你帮助他找到错误，分析错因并改正。 错题记录 错题改正 习题：在如图所示的电路中，R1的阻值是30Ω，R2的阻值是20Ω，闭合开关S，电流表A1的示数是0.2A，求电流表A2的示数是多少？解：由图可知，R1与R2并联，电流表A1测量流过R1的电流，电流表A2测量总电流。根据并联电路电压特点，由欧姆定律可得：电源电压为U=U1=I1 R1=0.2A×30Ω=6V；电路中的总电阻为：R=R1+R2=30Ω+20Ω=50Ω，所以电流表的示数，即电路中的总电流为：。 错误之处：　　　　　　；错因分析：　　　　　　；正确解答：　　　　　　。 10.(25-26九上·天津西青区·期中)如图甲所示的电路中，V1、V2是两只相同的电压表。当闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均如图乙所示。 （1）求灯泡L1和L2两端的电压及电源电压； （2）若将灯泡L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过灯泡L2的电流及灯泡L2两端的电压； （3）在如图丙所示的电路中，若灯泡L2的灯丝突然断了，则电流表A1、A2的示数分别是多少? 考点6 探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.(25-26九上·天津十九中·期中)(多选)在用如图所示的电路“探究并联电路电流特点”的实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 本实验应选用两个规格相同的小灯泡 B. 实验中若一个小灯泡的灯丝断了，另一个小灯泡还能发光 C. 为了得到普遍规律，本实验应换用不同规格的小灯泡，反复测多组电流值 D. 若实验中选用两个规格相同的小灯泡，电路中的电流满足、关系，该结论具有普遍性 2.(25-26九上·天津西青区·期中)小明在探究并联电路中电流的关系时，设计的电路如图甲所示： （1）连接电路时，开关应处于　　　　　　　　　　　状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，接下来小明应该　　　　　　　　　　　　　　。 （3）实验过程中小明测量C点电流时，连接了如图丙所示的电路，其中有一根导线连接错误，请你在这根导线上画“×”，然后画出正确接法的导线　　　　　。 （4）改正错误后，将电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表所示。分析数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于　　　　　　　　；同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是　　　　　　，改进方法是　　　　　　　　。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02电流和电路 考点1两种电荷 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】ABD 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】①同种 ②正 10.【答案】①正 ②同种电荷相互排斥 》 考点2电流和电路 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】c 115 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】(1) (2) 10.【答案】(1) (2) 的 S L 回L S, 215 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 S, S S,L, L L2 S (2)分析甲电路图，电源、开关控制干路，控制支路；和 并联，电流表A1测L1电流，已知通过L1的电流为0.4A,故电流表A1选00.6A量程；电流表A2测千路电 流，已知通过L1的电流为0.4A,通过L2的电流为0.8A,所以干路电流I=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A故 ⑦L A2 L 电流表选0~3A量程，，故连接实物图如下： 》 考点3串联电路和并联电路 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】ACD 7.【答案】D 8.【答案】C 3/5 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 9.【答案】c 10.【答案】ABD 》 考点4电流的测量 1.【答案】CD 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】①2.6A ②2.4V 5.【答案】①0.24A ②a 考点5串、并联电路中电流的规律 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】c 4.【答案】A 5.【答案】CD 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】①0.7 ②0.8 4/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 9.【答案】①电路中的总电阻为R=R1+R2=302+202=502 ②把并联电路误看成串联电路 计算总电阻 ③由图可知，R1与R2并联，电流表A1测量流过R1的电流，电流表A2测量总电流。 根据并联电路电压特点，由欧姆定律可得：电源电压为U=U1=I1R1=0.2A×302=6V根据并联电路各 支路两端电压相等，根据欧姆定律知，通过R,的电流为，R,20Q U=6Y=0.3A电流表A2的示数，即电路中 的总电流为I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A 10.【答案】(1)1.2V4.8V6V (2)0.3A6V (3)1.2A1.2A 》 考点6探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.【答案】BC 2.【答案】(1)断开 (2)对电流表进行调零 (3) 丙 (4)①各支路电流之和 ②只测了一组数 据 ③更换不同规格的灯泡，多次实验 丙 (4)[1]分析数据可知0.6A+0.4A=1.0A所以可得出结论：在并联电路中， 干路电流等于各支路电流之和。[2]该实验只有一组数据就得出结论，具有偶然性，不能代表普遍规律。[3] 改进方法是更换不同规格的灯泡，多次实验，多收集几组数据，使结论更具普遍性。 5/5 专题02 电流和电路 6大高频考点 1. 两种电荷 2. 电流和电路 3. 串联电路和并联电路 4. 电流的测量 5. 串、并联电路中电流的规律 6. 探究串联电路和并联电路中电流的特点 考点1 两种电荷 1.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间的相互作用如图所示。已知乙球带正电，下列判断正确的是（　　） A. 甲球、丙球均带正电 B. 甲球、丙球均带负电 C. 甲球、乙球相互吸引，甲球可能不带电 D. 甲球、丙球相互排斥，两球带异种电荷 【答案】B 【详解】A．甲球与乙球靠近时相互吸引，根据异种电荷相互吸引可知，甲球可能带负电，故A错误；BC．甲球与乙球靠近时相互吸引，甲球与丙球靠近时相互排斥，这说明甲球一定带电，乙球带正电，甲球可能带负电，丙球相同带负电，故B正确，C错误；D．根据同种电荷相互排斥可知，甲丙球一定同种电荷，故D错误。故选B。 2.(25-26九上·天津第二南开学校·期中)如下图所示，关于电现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中若A带正电，则B可能不带电 B. 乙图中验电器的原理是：同种电荷相互吸引 C. 丙图中摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 丁图中丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 【答案】C 【详解】A．甲图中A和B相互排斥，根据电荷间的相互作用规律可知它们带同种电荷，若A带正电，则B带正电，故A错误；B．乙图中验电器的原理是：同种电荷相互排斥，故B错误；C．带电体具有吸引轻小物体的性质，所以摩擦后的气球才可以吸引水流，故C正确；D．丁图中丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷；在摩擦起电的过程中，得电子带负电，失电子带正电，说明玻璃棒失去电子，而丝绸得到电子，故D错误。故选C。 3.(25-26九上·天津津南十校·期中)(多选)如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动，对吸管A端带电性质判断正确的是（　　） A. 若相互吸引，可能带正电 B. 若相互吸引，可能不带电 C. 若相互排斥，一定带正电 D. 若相互排斥，一定带负电 【答案】ABD 【详解】AB．带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引；带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端，若相互吸引，A端有可能不带电，也可能带正电；故AB正确；CD．同种电荷相互排斥，若相互排斥，A端一定带负电，故C错误，D正确。故选ABD。 4.(25-26九上·天津津南十校·期中)如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，发现 A金属箔张角变小，B金属箔张开，下列说法正确的是 A. A金属箔张角变小，说明它失去电子 B. 金属棒中瞬间电流的方向从B流向A C. 正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流 D. B金属箔张开，说明B金属箔带上正电荷 【答案】D 【详解】A. A 带正电 ( 说明 A 缺少电子 ) ， B 不带电，用带有绝缘柄的金属棒把 A 和 B 连接起来，电子由 B 转移到 A ，即 A 得到电子；故 A 错误；B. A 带正电， B 不带电，用带有绝缘柄的金属棒把 A 和 B 连接起来，自由电子从 B 向 A 定向移动，形成瞬间电流；电流方向与电子定向移动的方向相反，即瞬间电流的方向从 A 流向 B ；故 B 错误；C. 由前面分析可知，电子由 B 转移到 A ，而不是正电荷由 A 向 B 定向移动；故 C 错误；D. 由前面分析可知，电子由 B 转移到 A ，即 B 失去电子而带正电，故 D 正确；【点睛】（1）电荷的定向移动形成电流； （2）正电荷移动的方向是电流的方向；电流方向与自由电子定向移动方向相反； （3）验电器工作原理：同种电荷相互排斥 5.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是 A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 【答案】D 【详解】AB．摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，从而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；CD．两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C错误；D正确。 6.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（        ） A. 图甲，用丝绸擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B. 图乙，自由电子的定向移动方向为电流方向 C. 图丙，用金属棒把带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，B的金属箔张开 D. 图丁，用毛皮擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带正电荷而张开一定的角度 【答案】C 【详解】A．用丝绸擦过的两根玻璃棒靠近时，由于带同种电荷而相互排斥，故A错误；B．物理学规定正电荷定向移动方向为电流方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故B错误；C．用金属棒把带正电的验电器A和不带电的验电器B连接起来，验电器B的负电荷转移到验电器A，验电器B金属箔带有同种电荷，验电器B的金属箔张开，故C正确；D．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，接触验电器的金属球后，验电器金属箔带负电而张开一定角度，故D错误。故选C。 7.(25-26九上·天津部分区·期中)用毛巾分别摩擦塑料丝和PVC管后，就能完成如图所示的神奇的“静电章鱼”实验。塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管。下列说法正确的是（　　） A. PVC管是导体 B. 摩擦过程中创造了电荷 C. 摩擦后的PVC管和塑料丝带上了同种电荷 D. 塑料丝之所以能悬浮在空中，是因为带电的PVC管能排斥轻小物体 【答案】C 【详解】A．PVC管能通过摩擦带电，说明它不容易导电，属于绝缘体，而不是导体，故A错误；B．摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，故B错误；C．塑料丝悬浮在空中，没有接触PVC管，是因为PVC管和塑料丝带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料丝能悬浮，故C正确；D．塑料丝能悬浮在空中，是因为PVC管和塑料丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，而不是带电的PVC管排斥轻小物体，故D错误。故选C。 8.(25-26九上·天津南开区·期中)如图是静电喷漆枪的工作现象：被喷涂的工件接正极并与大地连接，喷漆枪的喷口接负极，涂料微粒通过喷口时带上负电荷，就向带正电荷的工件表面“扑”去。涂料微粒在运动的过程中会均匀散开，最终在工件表面上形成均匀的涂膜。涂料微粒在运动的过程中均匀散开的原因是（　　） A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 受到重力的作用 D. 微粒间相互摩擦起电 【答案】A 【详解】涂料微粒在运动的过程中均匀散开的原因是涂料微粒通过喷口时带上负电荷，微粒由于带同种电荷而相互排斥，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 9.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发与头发之间带上了　　　　　　　　　（选填“同种”或“异种”）电荷，此时用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近头发，发现头发被排斥，则此时头发带　　　　　　　　　电荷。 【答案】① 同种    ② 正 【详解】[1]塑料梳子与头发相互摩擦，因为两种物质对电子的束缚能力不同，所以会发生电子转移，头发和梳子带上异种电荷，头发与头发带有同种电荷。[2]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，头发与玻璃棒相互排斥，说明头发与玻璃棒带有同种电荷，故头发带正电。 10.(25-26九上·天津十九中·期中)自然界中有且只有两种电荷，分别是正电荷和负电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是　　　　　　电荷，验电器是根据　　　　　　的原理制成的。 【答案】① 正    ② 同种电荷相互排斥 【详解】[1]摩擦起电的本质是电子的转移，电子带负电，被丝绸摩擦过的玻璃棒因为失去电子而带正电荷。[2]验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，当物体与验电器的金属球接触时，验电器的金属箔张开，则说明物体带电，张开角度越大，说明物体带的电荷越多。 考点2 电流和电路 1.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)如图所示是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开。关于这个展示台，下列说法正确的是（　　） A. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃不响 B. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃响 C. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃不响 D. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃响 【答案】D 【详解】AB．当物品在展示台上时，电铃被短路，此时灯亮，电铃不响，故AB错误；CD．小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开时，灯泡和电铃串联，此时灯亮铃响，故C错误，D正确。故选D。 2.(25-26九上·天津滨海新区·期中)如图所示电路，闭合开关，、两灯均不发光，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转。造成此现象的原因可能是（　　） A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 【答案】D 【详解】由电路图可知，两灯串联，电压表与灯并联；闭合开关后灯、均不发光，电流表示数几乎为零，说明电路断路，电压表指针明显偏转，说明电压表与电源接通，则故障可能是与电压表并联的部分断路，即断路。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 3.(25-26九上·天津北辰·期中)如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，小明检查后发现有一处故障。该电路的故障可能是（　　）     A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 铅笔芯短路 D. 灯泡断路 【答案】D 【详解】根据电路图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压；闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源之间是接通的，所以故障是灯泡断路，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 4.(25-26九上·天津西青区·期中)下列电路图中与如图所示的实物图相符的是（       ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】C 【详解】由实物图可知，电流从正极流出，分成两支，一支经过灯泡L，另一支经电动机M、开关S2后与通过灯泡L的电流汇合，然后经S1后回到电源负极。电动机和灯泡L并联，开关S2在电动机M支路上，开关S1在干路，控制整个电路。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 5.(25-26九上·天津津南十校·期中)手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图，图中正确的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】A．图中没有开关，故A错误；B．图中有电源、开关和小灯泡，闭合开关，小灯泡发光，故B正确；C．图中没有电源，故C错误；D．闭合开关后，小灯泡被短路，灯泡不亮，故D错误。故选B。 6.(25-26九上·天津滨海新区·期中)将下列物体接入如图所示电路的、两点，可使小灯泡发光的是（　　） A. 玻璃片 B. 塑料尺 C. 橡皮筋 D. 金属棒 【答案】D 【详解】为了使小灯泡发光，则电路是通路，所以接在电路中的物体是导体，由于金属棒是导体，玻璃片、塑料尺、橡皮筋都不容易导电，是绝缘体，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 7.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A 、B 连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z 两端时，灯泡发光；小华将A、C 连在一起，小明将“测量仪” 连在Y、Z 两端时，灯泡发光。则（　　） A. A 和 Z 是同一根电线， C 和 Y 是同一根电线 B. B 和 Z 是同一根电线， C 和 Y 是同一根电线 C. A 和 Y 是同一根电线， B 和 X 是同一根电线 D. C 和 Y 是同一根电线， B 和 Z 是同一根电线 【答案】A 【详解】 （1）小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光，如图1所示；图1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，则说明C和Y是同一根电线； （2）小华将A、C 连在一起时，小明将“测量仪”连在Y、Z两端，灯泡发光，如图2所示；图1中上面只剩下B端，下面只剩下的是X端，则说明B和X是同一根电线；综上分析，C和Y是同一根电线，B和X是同一根电线，则剩下的A和Z是同一根电线，故A符合题意， BCD不符合题意。故选A。 8.(25-26九上·天津津南十校·期中)某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示)，为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施 (   ) A. 用一根导线使a线短路 B. 用一根导线使b线短路 C. 剪断a线 D. 剪断b线 【答案】C 【详解】如图电路，a导线将起爆器和灯串联起来，提供电流，b导线将起爆器短路，所以起爆器没有电流通过，爆炸装置不会起爆；A. B. 因为a、b本来就是导线，再用一根导线使a、b线短路，没有意义，故AB错误；D. 剪断b线时，起爆器有电流通过，爆炸装置会引起爆炸，故D错误；C. 剪断a线时，起爆器与电源的连接断开，爆炸装置停止工作，故C正确；故选C．点睛：要仔细看清楚电路图，剪断以前，b导线是将起爆器短路的，所以没有电流通过，b导线不可剪断，一旦剪断，有电流通过起爆器，会引起爆炸；将a导线剪断是正确的，与电源的连接断开，不再有电流． 9.(25-26九上·天津滨海新区·期中)请按照图所示的实物图，在图所示的虚线框内画出其电路图并在所画元件上标出相应的代号。 （1） （2） 【答案】（1）     （2）      【讲解】(1) 由图可知，L1与L2并联，开关和L2在一条支路，即开关只控制L2，据此作图。 (2) 由图可知，L1、L2并联，开关S1接在干路上，控制整个电路，开关S2只控制L2，据此作图。 10.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)（1）将下列实物图转换为电路图； （2）根据图甲所示的电路图，将乙图的实物元件连接成实物电路（已知通过的电流为0.4A，通过的电流为0.8A） 【答案】（1）     （2）      【分析】 (1) 分析实物图，电流从电源的正极出发，经过开关后分成两条支路，一条是，另一条是和开关，两条支路汇合后回到电源负极，故作电路图如下： (2) 分析甲电路图，电源、开关 控制干路，控制 支路；和并联，电流表测电流，已知通过的电流为0.4A，故电流表选0~0.6A量程；电流表测干路电流，已知通过的电流为0.4A，通过的电流为0.8A，所以干路电流故电流表选0~3A量程，，故连接实物图如下： 考点3 串联电路和并联电路 1.(25-26九上·天津滨海新区·期中)如图所示，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，下列模拟电路中，符合上述要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，信息符合后开关自动闭合。根据题意，只有两个开关都闭合的情况下，闸机自动打开，这说明两个开关相互影响，是串联的，然后与电动机串联；A．开关S1闭合会发生电源短路，电流从正极出来经过S1回到电源负极，电动机不工作，故A不符合题意；B．两个开关并联，只要闭合一个开关，电动机就工作，故B不符合题意； C．两个开关都闭合会发生电源短路，电流从正极出来经过S2和S1回到电源负极，电动机不工作，故Ｃ不符合题意；D．两个开关与电动机串联，只有两个开关都闭合电动机才工作，故D符合题意。   故选D。 2.(25-26九上·天津第二南开学校·期中)如今，智能锁已经逐步普及到家家户户，小明家的智能锁可以通过按指纹（S1）或按密码（S2）来开门，下列选项图中符合要求的电路设计是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】根据题意可知，开关S1和S2均可以独立控制电动机M，即两个开关并联后再和电动机串联。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。 3.(25-26九上·天津北辰·期中)小华了解到汽车往往用电路控制警报铃声和提示灯提醒驾乘人员要佩戴安全带，如图，他尝试自己设计该电路的电路图。根据实际需要，电路中有电铃和提示灯两个用电器、用于代表驾驶位和副驾驶位的安全带卡扣的两个开关（安全带的卡片插入卡槽，表示开关断开），在驾驶位和副驾驶位都有人乘坐时，要满足两个座位中只要有一个座位未佩戴安全带，警报铃响，同时提示灯发光。小华经过思考设计出了如图所示的四个电路图，其中符合实际需要的最佳方案为（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】根据题意知道，在驾驶位和副驾驶位都有人乘坐时，要满足两个座位中只要有一个座位未佩戴安全带（开关是闭合的），警报铃响，同时提示灯发光，这说明两个开关互不影响，是并联的，电铃与灯泡并联接入电路中，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 4.(25-26九上·天津部分区·期中)老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A.    　　B.     C.    　　D.     【答案】B 【详解】A．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，灯L2发光，故A不符合题意；B．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都不发光，故B符合题意；C．由图可知，先闭合S1时，两灯不发光；故C不符合题意。D．由图可知，先闭合S1时，两灯都发光；故D不符合题意。故选B。 5.(25-26九上·天津经济技术开发区第一中学·期中)自助售水机既可以通过预存了金额的磁卡来刷卡闭合感应开关S1，接通供水电机取水，又可以通过投币闭合投币开关S2，接通供水电机取水。以下简化电路符合要求的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【分析】【详解】A，由电路图可知，感应开关和投币开关并联，供水电机位于干路，闭合感应开关或投币开关时，供水电机均可以工作，故A符合题意；B．由电路图可知，感应开关和投币开关串联，共同控制供水电机，只有感应开关和投币开关都闭合时，供水电机才可以工作，故B不符合题意；C．由电路图可知，感应开关和投币开关不闭合时供水电机工作，感应开关或投币开关闭合时供水电机仍工作，两开关同时闭合，电路短路，故C不符合题意；D．由电路图可知，只闭合感应开关时供水电机工作，只闭合投币开关时供水电机不工作，故D不符合题意。故选A。 6.(25-26九上·天津津南十校·期中)(多选)如图所示电路，闭合开关、，下列对电路的分析正确的是（　　） A. 灯与并联 B. 电流表只测的电流 C. 当开关断开时，通过的电流不变 D. 当开关断开时，电流表的示数变小 【答案】ACD 【详解】A. 由图知，这是一个并联电路，电路中有两条支路，A2、L1在同一支路、L2、S2两个元件在同一支路上，A1在干路上，故A正确；B. 由于A1在干路上，所以电流表A1测L1、L2的总电流，故B错误；C. 当开关S2断开时，L2所在支路断路，该支路的电流变为0，由并联电路的特点可知，L1所在支路电流不受影响，即通过L1的电流不变，故C正确；D. 当开关S2断开时，L2所在支路断路，该支路的电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，所以干路电流变小，A1测干路电流，因此电流表A1的示数变小，故D正确。故选ACD。 7.(25-26九上·天津十九中·期中)实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A. 甲电路中，开关S只控制L1 B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C. 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮 D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 【答案】D 【详解】A．由图可知，此时两灯串联，故开关S可以同时控制L1和L2，故A错误；B．由图可知，闭合开关后，灯泡L1将被短路，不会发光，故B错误；C．由图可知，闭合开关后，电流从电源的正极直接流回电源的负极，两灯均被短路，均不亮，故C错误；D．由图可知，断开开关S后，此时只有L2接入电路，故L1不亮，L2亮，故D正确。故选D。 8.(25-26九上·天津北辰·期中)如图所示电路中，关于灯泡L1、L2、L3的连接方式，说法不正确的是（　　）     A. S1、S2都断开时，L1、L3串联 B. S1、S2都闭合时，L2、L3并联 C. S2断开、S1闭合时，L1、L3串联 D. S2断开、S1闭合时，只有L3能发光 【答案】C 【详解】A．S1、S2都断开时，电流从电源正极出发，经过灯泡L3、L1回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A正确，不符合题意；B．S1、S2都闭合时，电流从电源正极出发分为两支，一支经灯泡L3，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合，共同经S1回到负极，则L2、L3并联，故B正确，不符合题意；CD．S2断开、S1闭合时，灯泡L2断路，灯泡L1短路，电流经过灯泡L3，此时只有灯泡L3工作，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。故选C。 9.(25-26九上·天津西青区·期中)物理课上，同学用电源、灯泡L1、L2和开关S1、S2、S3搭建了如图所示的电路，下列说法正确的是（　　） A. 当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 B. 当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C. 当只闭合开关S2时，L1、L2串联 D. 当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 【答案】C 【详解】A．由电路图可知，当只闭合开关、时，被导线短路，此时电路中只有连入电路，故A错误；B．由电路图可知，当只闭合开关、时，被导线短路，此时电路中只有连入电路，故B错误；C．由电路图可知，当只闭合开关时，电流从电源正极流出，依次经过灯泡L1、开关S2、灯泡L2，最后回到电源负极，电流只有一条路径，所以L1、 L2是串联的，故C正确；D．由电路图可知，当只闭合开关、时，电流从电源正极流出，分为两条支路，一条支路经过灯泡L1和开关，另一条支路经过开关S3和灯泡 L2，然后两条支路汇合回到电源负极，即 L1、 L2并列连接，所以L1、L2是并联的，故D错误。故选C。 10.(25-26九上·天津西青区·期中)(多选)如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2均正常发光，电流表、电压表均有示数。则下列分析不正确的是（       ） A. 灯泡L1和L2是并联的 B. 电压表测灯泡L2的电压 C. 若断开开关，电压表仍有示数 D. 若灯L1比L2亮，则灯L1通过的电流一定大于L2通过的电流 【答案】ABD 【详解】A．如图所示，闭合开关S，灯泡L1和L2串联，故A错误，符合题意；B．闭合开关S，电压表并联在灯L1两端，测灯L1两端电压，故B错误，符合题意；C．若断开开关，电压表与L2串联接入电路，显示电源电压，故C正确，不符合题意；D．闭合开关S，灯泡L1和L2串联，串联电路电流处处相等，亮度不同是因为二者规格不同，故D错误，符合题意。故选ABD。 考点4 电流的测量 1.(25-26九上·天津滨海新区·期中)(多选)下列电路中，能测量通过灯电流的电路是（     ） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】CD 【详解】A．图中电流表测通过两个灯泡的总电流，A不符合题意；B．图中的电流表正负接线柱反了，测不出电流，B不符合题意；C．由图可知，两灯并联，两电流表一个测干路电流，另一个测支路电流，根据并联电路电流规律可得通过灯的电流，故C符合题意；D．由图可知，两灯并联，电流表与串联，测量的是通过的电流，且电流表正负接线柱接法正确，故D符合题意。 故选CD。 2.(25-26九上·天津西青区·期中)在下列A、B、C、D这四个电路图中，能直接测量通过灯L1电流的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】D 【详解】A．电流表测的是干路电流（L1 和L2的总电流），不是L1的电流，故A不符合题意；B．电流表与 L1串联，但正负接线柱接反了，故B不符合题意；C．下方电流表测L2的电流，上方电流表测干路电流，均不是 L1的电流，故C不符合题意；D．电流表与L1串联，且正负接线柱连接正确，能直接测量通过L1的电流，故D符合题意。故选D。 3.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在如图所示的电路中，L1和L2是灯泡，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压。如果两灯泡并联，下列说法正确的是（　　） A. A为电流表，B为电压表，C为电压表 B. A为电压表，B为电压表，C为电压表 C. A为电流表，B为电压表，C为电流表 D. A为电压表，B为电压表，C为电流表 【答案】C 【详解】由图可知，要使两灯泡并联，电流从电源正极流出后，在L2右端分支点分成两条支路，L1和C表串联在一条支路，L2和A表串联在另一条支路，电流在A表左侧的支点汇合后，流回到电源负极，故A、C两表均是电流表；若B表是电流表，会造成电源短路，则B表是电压表，故C正确，ABD错误。故选C。 4.(25-26九上·天津十九中·期中)如图所示，甲电表的示数是　　　　　　，乙电表的示数是　　　　　　。 【答案】① 2.6A    ② 2.4V 【详解】[1][2]甲表盘上有“A”，是电流表，乙表盘上有“V”，是电压表；甲的量程是0～3A，其分度值为0.1A，示数为2.6A；乙的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V。 5.(25-26九上·天津西青区·期中)如图甲所示，是电流表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是　　　　　　，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在　　　　　　（填“a”或“b”）处。 【答案】①     ② 【详解】[1]电流表使用的是量程，分度值为，示数是。[2]电流表应串联接入电路中，图乙中a与灯泡在一条支路上，此处是电流表。 考点5 串、并联电路中电流的规律 1.(25-26九上·天津外国语大学附属外国语学校·期中)如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是（　　） A. 两灯泡串联，通过灯的电流为0.3A B. 两灯泡并联，通过灯的电流为1.5A C. 通过两灯的总电流为1.2A D. 通过灯的电流为1.2A 【答案】D 【详解】A．由实物图知，两灯并联，右侧电流表测干路电流，下方电流表测支路电流，故A错误；C．并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，而两电流表指针偏转角度相同，所以干路电流表使用大量程，由图乙知，干路电流（两灯总电流之和），故C错误；BD．支路电流表使用小量程，所以通过的电流，所以通过的电流故B错误，D正确。故选D。 2.(25-26九上·天津滨海新区·期中)在如图所示的电路中，电流表A1的示数为，电流表A2的示数为。下列说法中正确的是（　　） A. 通过灯泡的电流为 B. 干路电流为 C. 通过灯泡的电流为 D. 通过灯泡的电流为 【答案】D 【详解】电流从电源正极流出，经过电流表A1，然后分两条支路，一条经过电流表A2、灯泡L2，然后回到电源负极；另一条经过灯泡L1，然后回到电源负极；所以电流表A1的示数为干路电流0.3A，电流表A2的示数为通过灯泡L2的电流，则通过灯泡L1的电流为0.3A-0.2A=0.1A，故ABC错误，D正确。故选D。 3.(25-26九上·天津河北区·期中)如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A. 电流表A2测通过灯L2的电流 B. 电流表A1和A2示数相等 C. 断开S2，电流表A2示数变小 D. 断开S2，灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB．电路为并联电路，电流表A1与L1串联，所以测量L1所在支路的电流，电流表A2接在干路上，测量总电流，并联电路总电流等于支路电流之和，所以电流表A1的示数小于A2的示数，故AB错误；CD．断开S2，电路为只有L1的简单电路，并联电路各支路互不影响，所以灯L1所在支路电流不变，灯亮度不变，电流表A2示数等于电流表A1的示数，所以电流表A2示数变小，故C正确，D错误。故选C。 4.(25-26九上·天津十九中·期中)如图甲所示的电路中，闭合开关，两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过电阻R1和电阻R2的电流分别为（　　） A. 1.2A，0.3A B. 0.3A，0.3A C. 1.2A，1.2A D. 1.5A，0.3A 【答案】A 【详解】分析电路可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过的电流为0.3A，则通过电阻R1的电流为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 5.(25-26九上·天津十九中·期中)(多选)如图电路，电源为两节干电池。闭合开关S1、S2，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A，此时电压表V的示数为2.8V，灯丝电阻不受温度影响，则（　　） A. 通过灯L2的电流为0.3A B. 干路电流为0.8A C. 再将S1断开时，只有L1工作，电表“A1”的示数不变 D. 再将S1断开时，电表“V”的示数减小到零 【答案】CD 【详解】AB．由图中可知，小灯泡L1与小灯泡L2并联，电流表A1测流过小灯泡L1的电流，电压表测小灯泡L2两端电压，由电流表示数可知，干路电流为I=0.5A，流过小灯泡L1电流为I1=0.3A，故由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，流过灯L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A故AB不符合题意；C．将S1断开后，此时此时灯泡L2所在支路发生断路，只有灯泡L1接入电路，此时灯泡L1两端电压为电源电压不变，流过灯泡L1的电流不变，故电流表A1的示数不变，故C符合题意；D．由C中分析可知，将开关S1断开后，此时小灯泡L2中没有电流流过，电压表未接入电路，故电压表“V”数将减小到零，故D符合题意。故选CD。 6.(25-26九上·天津河北区·期中)长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是（　　） A. I1=I2 B. I1＞I2 C. U1＞U2 D. U1＜U2 【答案】A 【详解】AB．将电阻R1和R2串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2，因为串联电路的电流处处相等，所以I1=I2故A正确，B错误；CD．将R1和R2并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2，由并联电路电压规律知道故CD错误。故选A。 7.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为10Ω。下列说法正确的是（　　） A. 通过电阻R1的电流为0.4A B. 电源电压为4V C. 电阻R1的阻值为30Ω D. 若断开开关S2，电流表A1示数变大 【答案】C 【详解】A．由电路图可知，两电阻并联，电流表A2测R2支路的电流，电流表A1测干路的电流；开关S1控制整个电路，开关S2控制电阻R1；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过电阻R1的电流故A错误；B．因为并联电路中各支路两端的电压相等，故根据欧姆定律可得：电源的电压故B错误；C．由I可得故C正确；D．并联电路各支路互不影响，断开开关S2时，R1支路断开，R2支路照常工作，通过它的电流不变，电流表测量A1、A2均测量通过R2的电流，所以电流表A1示数变小，故D错误。故选C。 8.(25-26九上·天津部分区·期中)如图所示电路，已知的示数是，的示数是，则通过灯的电流是　　　　　　　　　　　，灯的电流是　　　　　　　　　　　。 【答案】① 0.7    ② 0.8 【详解】[1][2]如图所示电路，两个灯泡并联，电流表A1测量灯泡L2的电流，电流表A2测量干路电流，所以灯L2的电流是0.8A；根据并联电路的电流规律可得，通过灯L1的电流为1.5A-0.8A=0.7A 9.(25-26九上·天津和平区第二十一中学·期中)小晋同学在学习电学时在成长笔记中记录了如表所示的错题，请你帮助他找到错误，分析错因并改正。 错题记录 错题改正 习题：在如图所示的电路中，R1的阻值是30Ω，R2的阻值是20Ω，闭合开关S，电流表A1的示数是0.2A，求电流表A2的示数是多少？解：由图可知，R1与R2并联，电流表A1测量流过R1的电流，电流表A2测量总电流。根据并联电路电压特点，由欧姆定律可得：电源电压为U=U1=I1 R1=0.2A×30Ω=6V；电路中的总电阻为：R=R1+R2=30Ω+20Ω=50Ω，所以电流表的示数，即电路中的总电流为：。 错误之处：　　　　　　；错因分析：　　　　　　；正确解答：　　　　　　。 【答案】① 电路中的总电阻为    ② 把并联电路误看成串联电路计算总电阻    ③ 由图可知，与并联，电流表测量流过的电流，电流表测量总电流。根据并联电路电压特点，由欧姆定律可得：电源电压为根据并联电路各支路两端电压相等，根据欧姆定律知，通过的电流为电流表的示数，即电路中的总电流为 【详解】[1][2][3]由图可知，与并联，并联电路中的总电阻不等于各电阻之和，故错误之处是电路中的总电阻为错因分析：把并联电路误看成串联电路计算总电阻。正确解答：由图可知，与并联，电流表测量流过的电流，电流表测量总电流。根据并联电路电压特点，由欧姆定律可得：电源电压为根据并联电路各支路两端电压相等，根据欧姆定律知，通过的电流为电流表的示数，即电路中的总电流为 10.(25-26九上·天津西青区·期中)如图甲所示的电路中，V1、V2是两只相同的电压表。当闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均如图乙所示。 （1）求灯泡L1和L2两端的电压及电源电压； （2）若将灯泡L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过灯泡L2的电流及灯泡L2两端的电压； （3）在如图丙所示的电路中，若灯泡L2的灯丝突然断了，则电流表A1、A2的示数分别是多少? 【答案】（1）1.2V   4.8V   6V     （2）0.3A   6V     （3）1.2A   1.2A      【讲解】(1) 分析图甲可知，灯L1和L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯L1两端电压，两只电压表的指针偏转角度相同，则电源电压U=6V；灯泡L1两端的电压U1=1.2V；根据串联电路电源电压等于各部分电压之和，得灯泡L2两端的电压U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V (2) 分析图丙可知，灯L1和L2并联，电流表A1测灯L1的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，可得通过灯泡L2的电流为I2=I-I1=1.5A-1.2A=0.3A根据并联电路各支路电压相等，且等于电源电压，可知灯泡L2两端的电压仍为电源电压6V。 (3) 若并联电路中L2灯丝断路，此时电路中只有灯L1，且与电流表A1、A2串联；又因为在并联电路中各支路之间互不影响，则通过L1的电流与断路前相同，故电流表A1、A2示数都为1.2A。 考点6 探究串联电路和并联电路中电流的特点 1.(25-26九上·天津十九中·期中)(多选)在用如图所示的电路“探究并联电路电流特点”的实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 本实验应选用两个规格相同的小灯泡 B. 实验中若一个小灯泡的灯丝断了，另一个小灯泡还能发光 C. 为了得到普遍规律，本实验应换用不同规格的小灯泡，反复测多组电流值 D. 若实验中选用两个规格相同的小灯泡，电路中的电流满足、关系，该结论具有普遍性 【答案】BC 【详解】A．为了让实验结论更具普遍性，避免因灯泡规格相同导致的特殊情况，应选用不同规格的小灯泡，故A错误；B．两灯并联，根据并联电路各支路互不影响，实验中若一个小灯泡的灯丝断了，另一个小灯泡还能发光，故B正确;C．实验探究中，为了得到 “普遍规律”，需要换用不同规格的小灯泡，反复测多组电流值，故C正确；D．之所以得出通过两支路的电流相等，是因为选用灯泡的规格相同，器材太特殊，得出的结论有偶然性，不具有普遍性，故D错误。故选BC。 2.(25-26九上·天津西青区·期中)小明在探究并联电路中电流的关系时，设计的电路如图甲所示： （1）连接电路时，开关应处于　　　　　　　　　　　状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，接下来小明应该　　　　　　　　　　　　　　。 （3）实验过程中小明测量C点电流时，连接了如图丙所示的电路，其中有一根导线连接错误，请你在这根导线上画“×”，然后画出正确接法的导线　　　　　。 （4）改正错误后，将电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表所示。分析数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于　　　　　　　　；同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是　　　　　　，改进方法是　　　　　　　　。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 【答案】（1）断开     （2）对电流表进行调零     （3）     （4）① 各支路电流之和    ② 只测了一组数据    ③ 更换不同规格的灯泡，多次实验      【讲解】(1) 为保护电路，连接电路时开关应断开。 (2) 闭合开关前，若电流表指针未指在零刻度线处，需要进行调零。所以若电流表的指针如图乙所示（指针未指零），接下来小明应该对电流表进行调零。 (3) 分析电路可知，闭合开关后，观察到灯L2不发光，是因为电流表相当于导线，此时L2被短路，电流不经过L2，直接通过电流表回到电源负极，即出现短路现象。所以需要使两个灯并联，电流表测量干路电流，电路图如下图所示： (4) [1]分析数据可知0.6A+0.4A=1.0A所以可得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。[2]该实验只有一组数据就得出结论，具有偶然性，不能代表普遍规律。[3]改进方法是更换不同规格的灯泡，多次实验，多收集几组数据，使结论更具普遍性。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $