内容正文:
假期母宠
JK·物理·九年级·上
11.在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图,丙、丁是四冲程汽油机在工作过程中的两个冲程示
意图。与压缩冲程原理相同的是
图所示的演示实验,汽油机利用内能来做功的冲程是
图。
甲
丙
12.如图甲所示装置,在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑
料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后按动电火花发生器的按钮,随着“呼”的一声响,看到盒
盖
,在此过程中,酒精燃烧后的燃气的
能转化为塞子的
能。图
(选填
“乙”或“丙”)中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。如果该汽油机飞轮转速是
3600r/min,则它每秒内对外做功
次
甲
丙
三、解答题。
13.如图所示,人类登上月球已经成为现实,这是宇航员操纵着用蓄电池的电力驱动的车在月球上行走。为什
么第一个登上月球的车是用电来驱动的,而不是用内燃机来票动的?
3热机效率
汉学习目标24Q.
L,通过与机械效率的对比,了解热机的效率,感悟到效率是评价投入、产出比的基本方法,并了解不同热机的
效率值。
2.了解热机给我们的世界所带来的根本上的改变,知道提高热机效率的途径。
3.知道热机的使用对社会的贡献与带来的环境污染,感受到自然科学的发展和先进技术的应用在推进社会发
展的同时,也造成了环境污染
剂重难点讲解ge
知识点一热机效率
L.汽车内燃机的能量流向:燃料完全燃烧释放的能量中,
气、
水
与辐射消耗了部
分能量,输出的有用功只占燃料
释放热量的一部分。
2.热机效率:
(1)定义:热机所做
与所用燃料
释放的热量之比叫做热机的效率」
(2)一些热机的效率:蒸汽机是
:蒸汽轮机是
:汽油机是
;柴油机是
:燃
气轮机是
:喷气式发动机是
【典型例题1】如果甲热机的效率比乙热机的效率高,则可以说
A,甲热机的功率比乙热机的大
B.在单位时间内甲消耗的燃料比乙热机的少
C.甲热机的转速比乙热机的大
D.甲热机将燃气产生的内能变成机械能的百分比比乙热机的大
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第二章改变世界的热机
预习篇
解析:热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,或者说成热机将燃气产生的
内能变成机械能的百分比,或者说成对燃料释放的热能利用率。热机效率不同于功率,热机效奉是个百分
数,功率是做功的快慢,它与热机效率没有关系:在完成的有用功相同的情况下,效率较高的热机必然消耗
较少的燃料:转速较大的热机效率不一定高。
答案:D
【易错剖析】热机效率与功率的区别:
(1)效率是个百分数,功率是做功的快慢:(2)效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量
之比,或者说成热机将燃气产生的内能变成机械能的百分比,或者说成对燃料释放的热能利用率。
【新知精讲】
L热机效率公式:7晋×10%(不D.护子效*公式:7一8×10%(不D
2.对热机效率高低的理解:(1)燃烧相同质量的燃料,做的有用功越多,热机效率越高。
(2)做相同的有用功,燃烧的燃料越少,热机效率越高。
【跟踪训练1】
在内燃机工作过程中,由如图所示的内燃机能量流动图可知,它的能量损失所占
气内能
的百分比是废气内能35%,散热损失30%,机械损失10%,则内燃机的热机效率
燃气内能用机裁能入
是
,在高效利用能源同时,必须重视保护环境。
知识点二改变世界的热机
1.从18世纪60年代开始,
机得到广泛应用,结束了以
力、
力为主要动力的漫长历
史,使世界进人了以“火”为动力的“
时代”,极大地推动了人类的第一次工业革命。
2.今天,各种火电站和热电站里,
机正将
和核燃料转化为电能:以
为动力装置的汽车、火车、轮船和飞机把整个世界连接在一起。热机,从根本上改变着我们的世界。
【典型例题2】17一18世纪,由于生产的需要和力学,热学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的
动力问题。人类从此由手工业生产走向大规模机器生产,交通运输业也发生了根本变革,人类进入了
A.“电气时代”
B.“蒸汽时代”
C.“信息化时代”
D.“智能化时代”
解析:17至18世纪,由于生产的需要和热学、力学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动
力问题,人类社会进入了“蒸汽时代”。
答案:B
【跟踪训练2】
如图是核电站工作的流程图,关于流程图中各装置的能量转化,下列说法错误的是
核反应堆
蒸汽轮机·
发电机一各种用电器
A.核反应堆将核能转化为内能
B.蒸汽轮机将机械能转化为内能
C.发电机将机械能转化为电能
D.各种用电器将电能转化为其他形式的能
知识点三地球就在我们手中
L,热机给生态环境造成的污染:
(1)电站和工厂在依靠
知
的燃烧获取能量的同时,燃烧后产生的
、氮氧化物及大
量的
等,从烟肉排出,严重污染了大气。
(2)热