内容正文:
第一部分教材复习篇
第四章几何初步与三角形
第一节几何初步、相交线与平行线(1课时)
考点清单·固基础
考点一直线、射线、线段相关概念
(续表)
1.经过两点有一条直线,并且只有一
角的
从一个角的顶点出发,把这个角分成两个
条直线,即两点确定一条直线,
基本事实
平分线
相等的角的射线,叫做这个角的平分线
2.两点的所有连线中,线段最短.简
单说成:两点之间,线段最短
考点三相交线
(重点)
连接两点间的线段的长度,叫做这两
1.三线八角
两点的距离
点的距离
性质:对顶角相等:
点M把线段AB分成相等的两条线段
对顶角
举例:∠1与∠3,∠2与
AM与MB,点M叫做线段AB的中
∠4,∠5与∠7,∠6与∠8
线段的中点
点这时AW=BM=2B(或B-
性质:邻补角之和等
2AM =2BM)
于180°:
邻补角
举例:∠1与∠2、∠4,∠3
考点二
角
与∠2、∠4,∠5与∠6
角的
有公共端点的两条射线组成的图形叫
∠8,∠7与∠6、∠8
定义
做角
∠1与∠5,∠2与∠6,∠4
1,按照角的大小,小于平角的角可分为锐
同位角
与∠8,∠3与∠7
角、直角,使角。常见的角还有平角和
角的
周角。
内错角
∠2与∠8,∠3与∠5
分类
2.1周角=360°=2平角=4直角:1°=
同旁内角
∠2与∠5,∠3与∠8
60'.1'=60
2.垂线及性质
1.余角:如果两个角的和是90°,就说这两
过直线外一点,作已知直线的垂线,该
个角互为余角,即若∠a+∠B=90°,则
垂线段
点与垂足之间的线段
∠a,∠B互为余角.
点到直
直线外一点到这条直线的垂线段的
余角、
性质:同角或等角的余角相等
线的距离
长度
补角
2.补角:如果两个角的和是180°,就说这
两个角互为补角,即若∠&+∠B=180°,
1.在同一平面内,过一点有且只有一条
则∠a,∠βB互为补角.
垂线的
直线与已知直线垂直.
性质:同角或等角的补角相等
性质
2.连接直线外一点与直线上各点的所
有线段中,垂线段最短
数学)61
河南易中考
》基础即时练
考点五命题、定理和证明
1.(2022·贺州)如图,直线a,b被直线c所
1,命题、定理
截,下列各组角是同位角的是(
判断一件事情的语句叫做命题,一个命题
命题
由题设和结论两部分构成,命题分为真鱼
题和假命题两类
A.∠1与∠2
B.∠1与∠3
如果题设成立,那么结论一定成立,这样
真命题
C.∠2与∠3
D.∠3与∠4
的命题叫做真命题
考点四
平行线
(重点)
如果题设成立,不能保证结论一定成立,
假命题
这样的命题叫做假命题
1.在同一个平面内,不相交的两条直线叫
平行线
做平行线.
在两个命题中,如果一个命题的题设和
的概念
2.同一平面内,两条直线的位置关系只有
互逆命题
结论是另一个命题的结论和题设,那么这
两种:相交或平行
两个命题称为互逆命题
1.公理:经过直线外一点,有且只有一第
平行公
定理
经过证明的真命题叫做定理
直线与这条直线平行
理及其
2.推论:如果两条直线都和第三条直线平
2.证明
推论
行,那么这两条直线也互相平行
根据题设,定义,公理及定理,经过逻辑推
1.同位角相等,两直线平行
证明
平行线
理来判断一个命题是真命题,这一推理过
2.内错角相等,两直线平行.
的判定
程称为证明
3.同旁内角互补,两直线平行
1.审题,找出命题的题设和结论
1.两直线平行,同位角相等
平行线
2.根据题意画出图形.
2.两直线平行,内错角相等.
的性质
3.写出已知和求证.
3.两直线平行,同旁内角互补
步骤
4.分析证明的思路
【温馨提示】在同一平面内,垂直于同一条直
5.写出证明过程,每一步应有根据,要推
线的两直线平行
理严密
》基础即时练
假设在原命题的题设下,结论不成立,然
2.(2022·湖北)如图,AB∥CD,直线EF分
反证法
后推理得出明显矛盾的结果,从而说明假
别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线
设不成立,原命题得证
交CD于点G.若∠EFG=52°,则∠EGF=
》基础即时练
3.(2022·湖州)命题“如果1a1=1b1,那么
a=b.”的逆命题是
A.128°
B.64
C.52
D.26°
62(数学
第一部分教材复习篇
重难破译·授技巧
精讲点一与线段有关的角的计算(重难点)
精讲点二平行线的性质与判定(重难点)】
【例1】(2022·苏州)如图,直线AB与CD相
【例2】(2022·陕西)如图,AB∥CD,BC∥EF
交于点0(产生对顶角),∠A0C=75°,∠1=
若∠1=58°,则∠2(找到能将∠1和∠2联系起
25°,则∠2的度数是(
来的内错角、同位角等)的大小为()
A.120°
B.122°
C.132°
D.148°
A.25