内容正文:
2022-2023下学期七年级数学随堂练习与课后作业题
时长:90分钟 分值:100分
一.选择题(每题3分,共30分)
1. 下列各图中,与是对顶角的是( )
A. B. C. D.
2. 清代诗人袁枚创作了一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”歌颂了苔在恶劣环境下仍有自己的生命意向.若苔花的花粉粒直径约为米,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确是( )
A. B. C. D.
4. 若角的补角等于120°,则角的余角为( )
A. 10° B. 20° C. 30° D. 60°
5. 若,,,,则它们的大小关系是( )
A. B. C. D.
6. 小羽制作了如图所示的卡片A类,B类,C类各50张,其中A,B两类卡片都是正方形,C类卡片是长方形,现要拼一个长为,宽为的大长方形,那么所准备的C类卡片的张数( )
A. 够用,剩余4张 B. 够用,剩余5张
C. 不够用,还缺4张 D. 不够用,还缺5张
7. 下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,直线、相交于点O,平分,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如果与的两边分别平行,比的3倍少,则的度数是( )
A. B. C. 或 D. 或
10. 以下说法中:(1)同角或等角的余角相等;(2)平面内,过一点有两条直线与已知直线垂直;(3)对顶角相等;(4)相等的两个角是对顶角;(5)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(6)过直线m外一点P作直线m的垂线,垂足为O,则线段叫做点P到直线m的距离.其中正确的有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
二.填空题(每题3分,共15分)
11. 若,则_____________.
12. 下列图形中,,能得到的是______.
13. 若是完全平方式,则m的值等于______.
14. 已知的展开式中不含x的一次项,常数项是-6,则mn的值为______.
15. 在直线上任取一点,过点作射线,,使,当时,的度数是______.
三.解答题(7小题,共55分)
16. 在如图所示方格纸中,
(1)仅用无刻度的直尺,过点作的平行线、过点作的垂线,垂足为(其中D、E为格点);
(2)比较大小:______,理由:______.
17. 计算
(1)
(2)
18. 张老师给同学们出了一道数学题:当,时,求代数式的值.题目出完后,小军说:“老师给的条件是多余的.”小强说:“不给这个条件就不能求出结果,不是多余的.”你说说他们说的有道理吗,为什么?
19. 如图,,,是的角平分线,求证:
证明:是的角平分线
(____________________)
又
(____________________)
∴(____________________)
(____________________)
又
(____________________)
∴(____________________).
20. 如果一个正整数能表示为两个连续奇数平方差,我们新定义这个正整数为“神秘数”.例如:,,,因此8,16,24这三个数都是“神秘数”.
(1)48是“神秘数”吗?若是,请写出是哪两个连续奇数的平方差,若不是,请说明理由;
(2)猜想“神秘数”有何特征,并说明理由;
(3)若长方形相邻两边长为两个连续奇数,试说明其周长一定为“神秘数”.
21. 如图,将一张上、下两边平行(即)的纸带沿直线折叠,为折痕.
(1)试说明;
(2)已知,求的度数.
22. 现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个,用两个这样的小长方形拼成如图1的图形,用四个相同的小长方形拼成图2的图形,请认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图中条件,请写出图1和图2所验证的关于a、b的关系式:(用含a、b的代数式表示出来);
图1表示:______;
图2表示:______;
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(2)若,,求的值;
(3)请直接写出下列问题答案:
①若,,则 ;
②若,则 .
(4)如图3,点C是线段上一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,则图中阴影部分面积为______.
2022-2023下学期七年级数学随堂练习与课后作业题
时长:90分钟 分值:100分
一.选择题(每题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】