2023年中考化学二轮专题复习----科学探究题

2023年中考化学二轮专题复习--科学探究题 1．在新型冠状病毒肺炎的防疫工作中，“84”消毒液常用于学校环境的消毒灭菌。某校趣小组对“84”消毒液的相关知识产生了兴趣，于是在老师的指导下进行如下探究： 【查阅资料】 a、“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠，NaClO为有效成分。 b、次氯酸钠（NaClO）溶液有漂白、杀菌、消毒功效，有腐蚀性。 c、MgCO3微溶于水。 （1）初识“84”消毒液： 【提出猜想】“84”消毒液对有色衣物有漂白作用。 【设计实验】 实验操作 实验现象 实验结论 向有色布条滴加适量该消毒液，放置一段时间。 有色布条 （填“褪色”或“不褪色”）。 消毒液对有色衣物有漂白作用。 （2）自制“84”消毒液：同学们在实验室通过电解氯化钠溶液来制取“84″消毒液。其反应的化学方程式是NaCl+H2ONaClO+X↑，则X的化学式是 。 【实验拓展】在老师指导下，同学们成功制得了“84”消毒液，激发了同学们更大的探究欲望，于是还设计了提纯粗盐（主要成分是NaCl，还含有可溶性杂质MgCl2、CaCl2等）的实验方案： 实验步骤 实验目的或说明 ①取一定量的粗盐样品，加入适量水完全溶解，再加入过量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤。 完全除去杂质MgCl2 ②往步骤①中滤液加入过量的 （写化学式）溶液，充分反应后过滤。 完全除去杂质CaCl2 ③往步骤②中滤液加入过量的稀盐酸。 写出所得溶液中含有的阳离子符号： 把步骤③中所得溶液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸发结晶即可得到较纯的食盐。 【实验反思】 a、此方案最终所得NaCl比原粗盐样品中的NaCl多，其原因是 。 b、有同学认为只需要上述实验方案中的步骤②，不仅能完全除去杂质CaCl2，还能完全除去杂质MgCl2你认为正确吗？说明理由： 。 2．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如下图)，于是决定对这瓶溶液进行实验探究： 【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？ 【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。 【实验推断】 ⑴丽丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 。 ⑵芳芳另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ，芳芳得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。 ⑶小明看到露置在空气中未盖的试剂瓶，认真进行了思考，他认为芳芳的结论不完全正确，该溶液也可能是氢氧化钠溶液，理由是 。(写出化学方程式) 同学们讨论后一致认为小明的结论需要通过实验进行验证： 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性 【设计实验】同学们讨论后又设计了如下实验： 实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论 ①取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液，并不断振荡。 有白色沉淀产生。 溶液中含有碳酸钠。 ②将①的试管静置后，取上层清液向其中滴加 。 发现 溶液中还含有氢氧化钠 【实验结论】小明的结论是正确的。 【探究启示】实验取完药品后应 。 3．如图所示，某实验小组的同学在进行酸酸中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 Ⅰ、从微观角度分析，中和反应的实质是 。 Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分： 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想】猜想①：可能是NaCl和NaOH； 猜想②：可能只有NaCl； 猜想③：可能是 。 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。 【进行实验】 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯内溶液于试管，滴入几滴酚酞溶液，振荡 溶液 色 猜想①不正确 方案二 取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量 猜想②不正确，猜想③正确 方案二发生反应的化学方程式是 。 4．化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液（如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液）。其中D溶液的试剂瓶标签破损。为此，他们做了如下探究： 【提出问题