内容正文:
第四节 病句的辨析与修改
病句,就是指语句不通顺、结构不完整或是内容有毛病的句子,小学常见的病句类
型有用词不当、搭配不当、语序不当、关联词语用错、词语重复、前后矛盾、不合事理等.
修改下列病句,写出修改意见.
(1)将建设美丽乡村和打造文化景区相结
合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化
旅游产业.
(2)在户外活动中,同学们要注意安全,防
止不要发生意外事故.
[答案] (1)将“发扬”改为“发展”
(2)去掉“防止”或者“不要”
[方法指导] 本题考查学生对病句的辨析
及修改能力,学生要学会从不同的角度分
析病句原因.可以从内容角度词义的不同
方面分 析 病 因,可 从 语 法 角 度 分 析 病 因.
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方
法,还需要提高修改病句的语感能力.(1)
搭配不当.改为“又能发展文化旅游产业”
即可.(2)逻辑错误.改为“防止发生意外
事故”或“不要发生意外事故”.
初中阶段在小学的基础上进行巩固、学习,更多地要求从知识的角度进行分析、判
断和修改,知识更全面、更有深度.
选出对下列病句修改正确的一项
( )
A.我们去市场买了白菜、西红柿、芹菜和很
多蔬菜.(修改:将“和”改成“等”)
B.我们青少年一定要肩负起建设伟大繁荣
富强的社会主义强国.(修改:去掉“富
强”或将“强国”改为“国家”)
C.据统计,地球上的森林每天大约有2000
万公顷左右被砍伐或毁坏.(修改:去掉
“砍伐”或“毁坏”)
D.加强食品监管,直接关系到人民生活幸福
指数能否得到提高.(修改:去掉“人民”)
[解析] A [A项修改正确.B项应在
“强国”后面加“的责任”;C项“大约”与“左
右”语意重复;D项一面对两面,删去“否”.]
下列各句中,没有语病的一项是
( )
A.弘扬爱国主义精神的电影«满江红»的爆
火,也从侧面印证了观众对于主流价值
观影片的认可和喜爱.
B.为防止青少年不沉迷于网络游戏,有关部
门要求网络游戏必须推出青少年模式.
C.于我而言,一天中最愉悦、最放松的时
光,是走 向 野 外,走 出 门 去,走 向 青 山
绿水.
D.通过参观学习,使学生丰富了历史知识,
树立了民族自豪感,增强了民族自信心.
[解析] A [B.否定不当,应删去“不”;
C.语序不当,应将“走向野外”和“走出门
去”换位置;D.成分残缺,应删去“使”;故
选A.]
做病句修改题,可从以下三个方面入手:
(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我
们正确判断的前提和基础.(2)理主干:
在理解语意的基础上,利用语法知识,分
析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等
错误.(3)析关系:要分析句间关系,找到
逻辑混乱和语序不当等错误.
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语 文
小初有效衔接
1.下列句子都有语病,请提出修改意见.
(1)汉字书写比赛激发了同学们的写字
水平.
(2)教师要善于引导学生质疑问难,解决
问题并深入研究.
2.修改病句,请提出修改意见.
(1)落实“双减”工作,要以促进学生全面
发展为导向,加快校内教育质量.
修改意见:
(2)袁隆平一生致力于杂交水稻技术的
应用、推广与研究,他为世界粮食供给做
出了杰出贡献.
修改意见:
3.下面语段中标序号的句子都有语病,请
加以改