内容正文:
2.1 正数与负数(专项练习)
知识梳理
【知识点1】相反意义的量
定义:为了区分具有相反意义的量,我们把其中一种意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量用负数表示。
要素:
(1) 具有相反意义的量是成对出现的,单独的一个量不能称为相反意义的量;
(2) 具有相反意义的量必须是同类量,只要求具有相反意义和数量。不能要求数量一定相等,所以与一个量具有相反意义的量不止一个。
【知识点2】正数、负数和0
定义:像+3、+2.5、+、+1008等大于0的数,叫做正数;像-3、-2.5、-、-1008等在正数前面加“-”号的数,叫做负数。
要素:
(1) 一个数前面的“+”“-”是这个数的性质符号,“+”常省略,但“-”不能省略;
(2) 用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种为正可任意选择,但习惯把“前进、上升”等规定为正,而把“后退、下降”等规定为负。
(3) 0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界线。
【典型例题】
题型一:相反意义的量
【例题】中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.若小文同学通过微信抢红包“收入”元,记作“元”,则他用微信消费元应记作( )
A.
元 B.元 C.元 D.元
【变式训练】
1.下列四组量中,不具有相反意义的是( )
A.海拔“上升200米”与“下降400米” B.温度计上“零上15℃”与“零下5℃”
C.盈利100元与亏本25元 D.长3米与重10千克
2.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果一个物体向右移动米记作,则表示( )
A.向右移动10米 B.向左移动10米
C.向右移动20米 D.向左移动20米
3.学校、家、书店,依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家的北边70米,小明同学从家出发,向北走了50米,接着又向南走了﹣20米,此时小明的位置是( )
A.在家 B.在书店
C.在学校 D.在家的北边30米处
4.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并使用负数进行运算的国家.当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,节日当天妈妈收到微信红包80元记作+80元,则妈妈微信转账支付67元可以表示为( )
A.+80元 B.﹣80元 C.+67元 D.﹣67元
题型二:正数和负数的区分
【例题】在﹣2,0,0.5,3四个数中,是负数的是( )
A. ﹣2 B.0 C.0.5 D.3
【变式训练】
1.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,下列各数是负数的是( )
A.﹣4.5 B.0 C.2% D.
2. 下面关于0的说法,正确的是( )
A.0既不是正数也不是负数 B.0既不是整数也不是分数
C.0不是有理数 D.0的倒数是0
3.下列各数:,0.8,,0,,8.3,,其中负数的有( )个
A.2 B.3 C.4 D.5
4.在下列各数:,+1,6.7,-(-3),0,,-5,25%中,属于整数的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.在、4.6、、、0、、、中,正数有______,负数有______.
6.在数,,,0,,,,,中,___________是负分数.
7.最小的正整数是________,最大的负整数是________.
题型三:用正数和负数解决实际问题
【例题】一个水库某天8:00的水位为(以警戒线为基准,记高于警戒线的水位为正).在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:m):0.5,,0,;,●(最后一个时刻的水位升降情况被墨水污染),经过6次水位升降后,水库的水位恰好位于警戒线,则被墨水污染的数值是( )
A.0.7 B.0.8 C.0.9 D.1.0
【变式训练】
1.某商店出售的一种袋装大米,在包装上标有:,这袋大米最轻的重量__________kg.
2.
近年来,我国科技工作者践行“科技强国”使命,不断取得世界级的科技成果,如由我国研制的中国首台作业型全海深自主遥控潜水器“海斗一号”,最大下潜深度10907米,填补了中国水下万米作业型无人潜水器的空白;由我国自主研发的极目一号Ⅲ型浮空艇“大白鲸”,升空高度至海拔9050米,创造了浮空艇原位大气科学观测海拔最高的世界记录.如果把海平面以上9050米记作“米”,那么海平面以下10907米记作“________米”.
3. 下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点时数):
城市
纽约
伦敦
东京
巴黎
时差/时
如果北京时间是9月18日17时,那么伦敦的当地时间是