内容正文:
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姓名
准考证号
交口县2022-2023学年第一学期学业水平达标卷九年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)
【书法—泼墨挥豪情】
1.继党的二十大胜利召开之际,国家主席习近平发表了2023新年贺词。在贺词中,他提到“明天的中国,
奋斗创造奇迹”“明天的中国,力量源于团结”“明天的中国,希望寄予青年”。主席放眼“今天的中国”,
展望“明天的中国”,寄语亿万人民“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”。铿锵的话语、
股切的期待,鼓舞和激励着亿万中华儿女阔步新征程、昂首向未来。右面呈现的是关于“奋斗”的两部作
品。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
接火
:南巾
绪道
10
平
門砥
乳
甲
乙
A.此作品为楷书,字体方正,笔画平直,秀美端庄
B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头燕尾,一波三折
C.此作品行书,字形流动,顺势而为,灵活多变
D.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求对称
甲:(
)乙:(
【诗文—接受熏陶美】
2.阅读古诗文,不仅能丰富我们的情感,陶治我们的情操,还能够让我们诗意的生活。请你置身于古诗文
的情境,准确地将空缺处的原句补充出来。
主趣归纳
诗句梳理
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《行香子》中,“有桃花红,李花白,
”:《商山早行》
中,温庭筠描绘了有特征性的画面,突出早行之早,
人迹板桥霜”;《湖心亭看雪》中,“
美在画面
上下一白”描写了西湖雪景。
许浑登高望远,面对故国衰败抒发无限感慨:“
,山雨
欲来风满楼”:离乱中杜甫感慨“露从今夜白,
”;《无
题》中,李商隐对爱情至死不渝,“春蚕到死丝方尽,
美在情感
0
刘禹锡屡遭贬责,仍永葆乐观,“
病树前头万木春”:
《水调歌头》里,苏轼胸襟旷达,感悟到了人生哲理,
美在哲思
,此事古难全”。
二、读·思(38分)
(-)
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”初中三年的时光己悄悄过去,在这离别之际,让我们一
起走进“岁月如歌”主题班会活动。
【难忘的岁月】
3.
那五彩的日子
不要说永远
我们一起走过
不要说再见
相聚犹如在昨天
留下你的深情
分别即在眼前
捎上我的祝福
曾经
把梦留给夜晚
一起在课堂各抒己见
把泪抛洒空中
一起在操场展现英姿
让那
默默地我们分手
悠悠白云与明月
正如当初默默地相识
时刻托她问候你
小雅同学朗诵了上面的诗歌《一起走过》,下面选项中解析有误的一项是()
A文中“一起走过”“展现英姿”“白云与明月”三个短语结构各不相同。
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B.文中加点的词“抛酒”“问候”词性相同,都是动词。
C.文中画横线的句子用了排比的修辞方法。
D.诗歌回忆了同学们在校园生活的点滴,表达了互相的不舍之情和对未来的美好期许。
【如歌的行板】
4.活动中,老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心
体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。(2分)
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁:我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,巨浪,不断地增长!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
临别赠言:
【永恒的经典】
5.本学期同学们阅读了名著《水浒传》。书中的鲁智深、宋江、武松这些人是否给你留下了深刻的印象?
请从《水浒传》中,任选一个你欣赏的人物,向同学们做简要介绍。要写出人物的性格特点和主要事件。(100
字左右)
(二)
阅读下面的材料,完成下面小题。
人生的两种方式
①巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师,曾荣获诺贝尔生理学或医学奖。一次,一个年轻人问
巴甫洛夫:“您是研究生理学的,请问人的一生共有几种行动方式?”
②巴甫洛夫说:“这个问题我想从生理学之外的角度来回答你。人的一生基本有两种行动方式:
八。
③年轻人又问道:“您能详细说一下吗?”
④巴甫洛夫说:“一眼看上去,你会党得向下滑溜很容易,向上攀登很困难。但实际上正好相反。向下
滑溜的人很快就活得累了,他们一般都过早地退出了人生舞台。而向上攀登的人却可以一直往前,他们甚
至到了九十岁依然新神饱满、神采奕奕。”
⑤巴甫洛夫看了看年轻人,接着说:“虽然向下滑海很省力气,但我希望年轻人都能做向上攀登的人。
因为在向上攀登的过程中你会发现,高峰永远在更高处,美好的风景也永远在更远处,这是一个丰富而有
趣的过程。人生如果能攀登不止,那么就算到了老年也会精种矍铄,永葆一颗年轻的心。”
6巴甫洛夫认为人的一生有哪两种行动方式?请你联系上