内容正文:
数学 试卷(一)
(全卷三个大题,共24个小题,共8页;满分100分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,将数据120万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 中老铁路是与中国铁路网直接连通的国际铁路,线路北起中国西南地区的昆明市,南向到达老挝首都万象市,是“一带一路”上最成功的样板工程.从长期看将会使老挝每年的总收入提升,若表示提升,则表示( )
A. 提升 B. 提升 C. 下降 D. 下降
3. 如图,AB⊥CD,垂足为B,EF是经过B点的一条直线,已知∠EBD=145°,则∠CBE,∠ABF的度数分别为 ( )
A. 35°,55° B. 55°,35° C. 45°,45° D. 25°,55°
4. 反比例函数的图像大致是( )
A. B. C. D.
5. 已知△ABC与△A1B1C1是位似图形,位似比是1:3,则△ABC与△A1B1C1面积比( )
A. 1 :3 B. 1:6 C. 1:9 D. 3:1
6. 某同学对数据35,29,32,32,4■,45,45进行统计分析,发现两位数“4■”的个位数字模糊不清,则下列统计量一定不受影响的是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
7. 如图所示三视图是下列哪个几何体的三视图( )
A. B. C. D.
8. 探索规律:观察下面的一列单项式:,根据其中的规律得出的第9个单项式是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,是上的一条弦,直径,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在△ABC中,AB=AC.为证明“等边对等角”这一结论,常添加辅助线AD,通过证明△ABD和△ACD全等从而得到角相等.下列辅助线添加方法和对应全等判定依据有错误的是( )
A. 角平分线AD,全等依据SAS B. 中线AD,全等依据SSS
C. 垂直平分线AD,全等依据HL D. 高线AD,全等依据HL
12. “爱劳动,劳动美.”甲、乙两同学同时从家里出发,分别到距家6km和10km的实践基地参加劳动.若甲、乙的速度比是,结果甲比乙提前20min到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3xkm/h,则依题意可列方程为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 若式子x+在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
14 已知和关于原点对称,则______.
15. 分解因式:___________.
16. 已知一元二次方程的一个根为,则该方程的另一个根为______.
17. 如图,传送带的一个转动轮的半径为,如果转动轮绕着它的轴心转时,传送带上的物品被传送(在传送过程中物品无滑动),则______.
18. 已知△ABC是等腰三角形.若∠A=40°,则△ABC的顶角度数是____.
三、解答题(本大题共6小题,共46分)
19. 某区为了解各学校中学生体育锻炼的情况,对甲、乙两个学校各180名学生进行了体育测试,从中各随机抽取30名学生的成绩(百分制),并对成绩(单位:分)进行整理、描述和分析.给出了部分成绩信息.
甲校参与测试的学生成绩分布如表:
成绩(分)
甲校
2
3
5
10
10
甲校参与测试的学生成绩在这一组的数据是:
96,96.5,97,97.5,96.5,96.5,97.5,96,96.5,96.5
甲、乙两校参与测试的学生成绩的平均数、中位数、众数如表,根据以上信息,回答下列问题:
学校
平均数
中位数
众数
甲校
96.35
m
99
乙校
95.85
975
99
(1)_______;
(2)在此次随机抽样测试中,甲校的王同学和乙校的李同学成绩均为97分,则在各自学校参与测试同学中成绩的名次相比较更靠前的是________(填“王”或“李”)同学,请简要说出理由;
(3)在此次随机测试中,乙校96分以上的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人,试估计乙校96分以上(含96分)的总人数.
20. 在5张相同的小纸条上,分别写有语句:①函数表达式为;②函数表达式为;③函数的图像关于原