内容正文:
2023-2024人教版九年数学上册同步学讲练测系列讲座之《圆》
第17讲 《圆》单元总结及考点类型题例题剖析问题
学新课标对知识点要求
(1)理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等弧的概念;探索并掌握点与圆位置关系。
(2)探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两 条弧。
(3)探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系,知道同弧(或等弧) 所对的圆周角相等。了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角等于它 所对弧上的圆心角的一半;直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角 所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补。
(4)了解三角形的内心与外心。
(5)了解直线与圆的位置关系,掌握切线的概念。
(6)能用尺规作图:过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的外 接圆、内切圆;作圆的内接正方形和内接正六边形。
(7)能用尺规作图:过圆外一点作圆的切线。
(8)*探索并证明切线长定理:过圆外一点的两条切线长相等。
(9)会计算圆的弧长、扇形的面积。
(10)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系。
单元思维导图
学知识点及其解读
1.圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心,定长称为半径。圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。
2.圆的性质:(1)圆具有旋转不变性;(2)圆具有轴对称性;(3)圆具有中心对称性。
3.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
4.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
5.圆心角:顶点在圆心上的角叫做圆心角。圆心角的度数等于它所对弧的度数。
6.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弧相等,所对的弦心距也相等。
7.圆周角:顶点在圆周上,并且两边分别与圆相交的角叫做圆周角。
8.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
9.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
10. 点和圆的位置关系:
① 点在圆内点到圆心的距离小于半径
② 点在圆上点到圆心的距离等于半径
③ 点在圆外点到圆心的距离大于半径
11. 过三点的圆:不在同一直线上的三个点确定一个圆。
12. 外接圆和外心:经过三角形的三个顶点可以做一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆。
外接圆的圆心,叫做三角形的外心。外心是三角形三条边垂直平分线的交点。外心到三角形三个顶点的距离相等。
13.若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做这个四边形的外接圆。
14.圆内接四边形的特征:
①圆内接四边形的对角互补;
②圆内接四边形任意一个外角等于它的内对角。
15.直线与圆有3种位置关系:
如果⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,那么
① 直线和⊙O相交;
② 直线和⊙O相切;
③ 直线和⊙O相离。
16.和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。内心是三角形三个角的角平分线的交点。内心到三角形三边的距离相等。
17.切线的性质
(1)经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线。
(2)经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。
(3)圆的切线垂直于经过切点的半径。
18.切线的判定方法:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
19.切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,并且圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
20.设圆的半径为,圆的半径为,两个圆的圆心距,则:
(1)两圆外离 ;
(2)两圆外切 ;
(3)两圆相交 ;
(4)两圆内切 ;
(5)两圆内含
21.正多边形的概念:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。
22.正多边形与圆的关系:
将一个圆n(n≥3)等分(可以借助量角器),依次连结各等分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形。这个圆是这个正多边形的外接圆。
23.正多边形的有关概念:
(1)正多边形的中心——正多边形的外接圆的圆心。
(2)正多边形的半径——正多边形的外接圆的半径。
(3)正多边形的边心距——正多边形中心到正多边形各边的距离。
(4)正多边形的中心角——正多边形每一边所对的外接圆的圆心角。正n边形的中心角都等于
24.正多边形性质:
(1)任何正多边形都有一个外接圆。
(2)正多边形都是轴对称图形,当边数是偶数时,它又是中心对称图形,正n边形的对称轴有n条。
(3)边数相同的正多边形相似。
25.正多边形的有关计算:
正n边形的n条半径把正n边形分成n个全等的等腰三角形,等腰