内容正文:
回归教材系列
2025~2026学年人教版九年级上册数学回归教材系列
——教材重点例题与习题
范围:人教版九年级上册数学第二十四章 圆
1.如图,的直径,是的弦,,垂足为,,则的长为.
A. B. C. D.
2.如图,,分别与相切于,两点,,则.
A. B. C. D.
3.一个圆锥的侧面积是底面积的倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是.
A. B. C. D.
4.填空:
的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径是 ;
一个扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角是 ;
用一个圆心角为,半径为的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为 .
5.如图,在半径为的中,弦长求:
的度数;
点到的距离.
6.如图,中,,求的度数.
7.如图,中,,求的度数.
8.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点为圆心的圆的一部分.如果是中弦的中点,经过圆心交于点,并且,求的半径.
9.如图,,是的两条平行弦,是的垂直平分线.求证:垂直平分.
10.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心.,是上一点,,垂足为,求这段弯路的半径.
11.如图,,是上的两点,,是的中点.求证:四边形是菱形.
12.如图,,,,是上的四个点,判断的形状,并证明你的结论.
13.如图,和分别是上的两条弦,圆心到它们的距离分别是和如果,和的大小有什么关系?为什么?
14.赵州桥图是我国隋代建造的石拱桥,距今约有年的历史,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形,它的跨度弧所对的弦的长为,拱高弧的中点到弦的距离为,求赵州桥主桥拱的半径结果保留小数点后一位.
15.如图,在中,,求证:.
16.如图,的直径为,弦为,的平分线交于点,求,,的长.
17.如图,,是的两条弦.
如果,那么 , .
如果,那么 , .
如果,那么 , .
如果,,,垂足分别为,,与相等吗?为什么?
18.
如图,,,都是的半径,求证:.
19.如图,四边形内接于,为延长线上一点.若,求的度数.
20.一根钢管放在Ⅴ形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是.
如果,是多少?
如果,是多少?
21.如图,以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦是小圆的切线,点为切点.求证:.
22.如图,,是的切线,,为切点,是的直径,求的度数.
23.如图,,,分别与相切于,,三点,且,,求的长.
24.如图,为的直径,为上一点,和过点的切线互相垂直,垂足为求证:平分.
25.如图,等圆和相交于,两点,经过的圆心求的度数.
26.如图,中,,,,的长分别为,,求的内切圆半径.
27. 如图,为等腰三角形,是底边的中点,腰与相切于点求证:是的切线.
28.如图,的内切圆与,,分别相切于点,,,且,,求,,的长.
29.如图,是的直径,直线,是的切线,,是切点.,有怎样的位置关系?证明你的结论.
30.完成下表中有关正多边形的计算:
正多边形边数
内角
中心角
半径
边长
边心距
周长
面积
31.如图,有一个亭子,它的地基是半径为的正六边形,求地基的周长和面积结果保留小数点后一位.
32.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是,其中水面高求截面上有水部分的面积结果保留小数点后两位.
33.制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示的管道的展直长度结果取整数.
34.蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建个底面积为,高为,外围高的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡取,结果取整数?
35.如图是一段弯形管道,其中,,中心线的两条圆弧半径都为求图中管道的展直长度取.
36.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条,夹角为,的长为,扇面的长为求扇面的面积.
37.如图,从一块直径是的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的扇形,求被剪掉的部分的面积;如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,圆锥的底面圆的半径是多少?
38.如图,正三角形的边长为,,,分别为,,的中点,以,,三点为圆心,长为半径作圆.求图中阴影部分的面积.
39.如图,,,分别是半径,的中点.求证:.
40.如图,点是的内心,的延长线和的外接圆相交于点求证:.
41.如图,的直径,和是它的两条切线,与相切于点,并与,分别相交于,两点.设,,求关于的函数解析式,并试着画出它的图象.
42.如图,等腰三角形的顶角和底边相切于的中点,并与两腰,分别相交于,,,四点,其中,分别是两腰,的中点.求证:五边形是正五边形.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:如图所示,连接
的直径,
则的半径为,
即,
又::,
所以,
,垂足为,
,
在中,,
故选
2.【答案】
【解析】连接,图略,
则,.
,.
.
3.【答案】
【解析】设圆锥底面圆半径为,则圆锥的侧面展开图的弧长和面积分别为,设母线的长为,扇形的圆心角为,则,.
4.【答案】【小题】
【小题】
【小题】
【解析】
设此弧所在圆的半径是,由弧长公式,得,解得.
设扇形的半径为由扇形的面积公式得,.
设扇形的圆心角为,由弧长公式得,.
扇形的弧长为.
设圆锥底面圆的半径为,则,
解得.
5.【答案】【小题】,
是正三角形.
【小题】 如图所示,过点作于点,则,
.
6.【答案】解:,.
.
7.【答案】解:中,,
,
.
8.【答案】解:如图所示,设的半径为,连接
点为的中点,,
,.
在中,,,即,
解得.的半径为
9.【答案】证明:如图,连接,,,,为等腰三角形.
由等腰三角形的“三线合一”知,过圆心.
是的垂直平分线,
,
.
,垂直平分.
10.【答案】解:为弦,,.
,
解得..
答:这段弯路的半径是..
11.【答案】证明:如图,连接.
是的中点,
,
,.
又,
.
,
和都是等边三角形.
,
四边形是菱形.
12.【答案】解:是等边三角形.
证明如下:
,
,.
是等边三角形
13.【答案】解:理由如下:
如图所示,连接,,设的半径为,则,
,.
14.【答案】解:如图,用表示主桥拱,设所在圆的圆心为,半径为.
经过圆心作弦的垂线,为垂足,与相交于点,连接根据垂径定理,是的中点,是的中点,就是拱高.
由题设可知
,,
所以
,
.
在中,由勾股定理,得
,
即
.
解得
.
因此,赵州桥的主桥拱半径约为.
15.【答案】证明:,
,是等腰三角形.
又,
是等边三角形,.
.
16.【答案】解:如图,连接.
是直径,
.
在中,
.
平分,
,
.
.
又在中,,
.
17.【答案】【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
相等,理由:
,,
由垂径定理,得
,.
又,.
在和中,
,
.
18.【答案】证明:由圆周角定理,知,.
,,
19.【答案】解:四边形内接于,
.
,,
20.【答案】【小题】解:由题意得,,分别与相切于点,,
,.
,,
.
【小题】,,.
21.【答案】证明:如图所示,连接.
为小的切线,.
又为大的弦,.
22.【答案】解:,为的切线,
,.
.
又,
.
23.【答案】解:,,分别与相切于,,三点,
,.
,,
,.
在中,利用勾股定理可得
.
24.【答案】证明:连接,如图,
为的切线,
,
,
,
,
,
,
,
平分.
25.【答案】解:如图所示,连接,,,
和是等圆,且经过的圆心,
,
,.
26.【答案】解:设,,分别为与三条边的切点,如图所示,连接,,.
是的内切圆,,,.
在四边形中,,
四边形是矩形,
又,四边形是正方形,
,,
又,,
即,.
27.【答案】证明:如图,过点作,垂足为,连接,.
与相切于点,
.
又为等腰三角形,是底边的中点,
是的平分线.
,即是的半径.
这样,经过的半径的外端,并且垂直于半径,所以与相切.
28.【答案】解:设,则
,
,
.
由,可得
.
解得
.
因此
,,.
29.【答案】解:证明如下:
是的切线,同理,.
,,三点在同一直线上,
,
30.【答案】
正多边
形边数
内角
中心角
半径
边长
边心距
周长
面积
31.【答案】解:如图,连接,因为六边形是正六边形,所以它的中心角等于,是等边三角形,从而正六边形的边长等于它的半径.
因此,亭子地基的周长.
正边形的一个内角的度数是多少?中心角呢?正多边形的中心角与外角的大小有什么关系?
作,垂足为在中,,,利用勾股定理,可得边心距
.
亭子地基的面积
.
32.【答案】解:如图,连接,,作弦的垂直平分线,垂足为,交于点,连接.
,,
.
.
又,
是线段的垂直平分线.
.
从而,.
有水部分的面积
33.【答案】解:由弧长公式,得的长
.
因此所要求的展直长度
.
34.【答案】解:图是一个蒙古包的示意图.
根据题意,下部圆柱的底面积为,高;上部圆锥的高.
圆柱的底面圆的半径
,
侧面积为
圆锥的母线长
,
侧面展开扇形的弧长为
,
圆锥的侧面积为
.
因此,搭建个这样的蒙古包至少需要毛毡
35.【答案】解:,展直长度约为.
答:图中管道的展直长度约为.
36.【答案】解:大扇形面积,
小扇形面积,
扇面的面积:.
答:扇面的面积是.
37.【答案】解:如图所示,连接,.
,
是的直径,
即.
,
,,
易知.
由勾股定理得
,
,
,
故被剪掉的部分的面积为.
设圆锥的底面圆的半径为,
则,所以.
答:被剪掉的部分的面积为,圆锥的底面圆的半径为.
38.【答案】解:如图所示,连接.为正三角形,,,.
,
.
.
39.【答案】证明:如图所示,连接,,.
,.
又,为公共边,
≌,
.
又,分别是,的中点,
,
≌,
.
40.【答案】证明:如图所示,连接.
点是的内心,
是的平分线,是的平分线,
,.
,
,
.
41.【答案】解:如图所示.
,切于点,过点作,垂足为,
则,
,,
.
又,,,分别与相切,
,,
即.
当与不重合时,在中,
,
.
当与重合时亦成立.
图象如图所示.
42.【答案】证明:,分别是,的中点,,,
,且,,
.
如图所示,连接,,.
,分别是,的中点,
.
又,
,
,
.
又,
,,
.
同理,,.
,
,
,,,,为的五等分点,
五边形是正五边形.
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