10.1 科学探究：杠杆的平衡条件（二） -2022-2023学年沪科版物理八年级

科学探究：杠杆的平衡条件（二） 初中物理讲义 教学目标： 一、认识生活中的省力与费力杠杆 二、各种杠杆的特点及优缺点 三、学会画出最小动力位置 初中物理讲义 0 1 2 3 4 一、生活中的杠杆 初中物理讲义 由：F1l1=F2l2知 L1>l2 则 F1<F2 F2 F1 l1 l2 省力杠杆 （省几倍力就费几倍距离） （省几倍距离就费几倍力） 初中物理讲义 生活剪子 理发师剪子 省力杠杆（钳子） 费力杠杆 初中物理讲义 费力杠杆 更省力 初中物理讲义 人的前臂 （费力杠杆） 缝纫机踏板 （费力杠杆） 初中物理讲义 天平的力臂始终是相等的所以不省力也不费力为 等臂杠杆 初中物理讲义 二、各种杠杆的特点及优缺点 优 缺 点 L1>L2 L2>L1 L2=L1 优：省力 缺：费距离 优：省距离 缺：费力 不省力也 不费力 初中物理讲义 三、学会画出最小动力位置 3m 5m 7m 最小动力画法： 支点与用力点的连线的垂线 初中物理讲义 初中物理讲义 如图所示，杠杆上Ｂ点吊一重物，为使杠杆平衡，在Ａ点分别施加方向不同的力Ｆ１Ｆ２Ｆ３，其中最小的力是：　　　（　 ） Ａ：Ｆ１　　Ｂ：Ｆ２　　 Ｃ：Ｆ３　　Ｄ：力大小相等 B 初中物理讲义 一根粗细不均匀的木料，若在O点支撑恰能平衡，如图所示，若将木料从O点锯断，则（　　） A:粗端较重　　　　　B:细端较重　 C：粗细两端一样重　D：无法判断 O A 初中物理讲义 $