内容正文:
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随堂小练》0分钟
物理·九年级下册·人教版
第3节
测量小灯泡的电功率
2分钟知识速练
1.测小灯泡的电功率的实验中,实验原理是
,用
测出小
灯泡两端的电压,用
测出通过小灯泡的电流,然后根据公式算
出相应的电功率:要测小灯泡的额定功率,可以用
调节小灯
泡两端的电压,使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压,读出此时电
流表的示数,就可以算出额定功率,此时小灯泡
(选填“正常”或
“不正常”)发光。
2.为了测小灯泡的额定功率,采用如图所示的电路,闭合开关前,滑动变阻
器的滑片P应置于
(选填“左”或“右”)端。计算小灯泡额定功
率的公式是
2题图
3题图
3.请在方框中画出伏安法测量小灯泡的额定功率的实验电路图。
8分钟目标检测
>目标1测量电功率
1.小明做“测量小灯泡的电功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,
其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有
“10Ω1A”字样,如图甲所示是实验装置图。
0
W
04
0.0
1题图
8)53
8
8---------
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物理·九年级下册·人教版
(1)在方框中画出相应的实验电路图。
(2)这个实验的实验原理是
,用
表测量出小灯泡两端
的
,用
表测量出通过小灯泡的
,从而算出
小灯泡的电功率。
(3)在连接电路时,开关应处于
状态。闭合开关前,应将滑动变
阻器滑片移至阻值
处。
(4)小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电压表有示
数,则故障的原因可能是小灯泡
(选填“短路”或“断路”)。
(5)小明排除故障后,移动滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如
图乙所示,则小灯泡的额定功率是
W。
>目标2用电能表测用电器的电功率
2.如图所示是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的
单相电能表
kWh
实际功率。他关掉家中其他用电器只让该灯泡工作,电能
1286图网
表转盘转过30转用时为10min,这段时间内灯泡消耗的电
>三
220V10A50H
能是
kW·h,灯泡的实际功率是
W。
3000 reva/(kW-h)
3.小明家新换了一种电子式电能表,它用一个发光二极管代
2题图
替普通电能表的转盘,发光二极管闪烁一次表示转盘转动一圈,电子式
电能表参数是3200imp/(kW·h)。小明想利用这只电能表和钟表测量
新买的微波炉的电功率。
(1)小明的实验方法是先关闭家中其他用电器,只让微波炉工作,从电能
表红灯闪烁开始计时,当电能表的红灯闪烁320次时,所用的时间为
5min,则微波炉的电功率为
W。
(2)当小明用同样的方法测量家中电热水器的电功率时,发现电能表红
灯闪烁得更快,这说明电热水器消耗电能比微波炉
一些。
(3)小明在买微波炉时,听到两种说法:一种说法是微波炉很省电,用它
加热食品花不了多少电费:另一种说法是微波炉很费电,微波炉一开
就“烧保险”。前者是从
的角度说的,后者是从
的
角度说的。
8)6g8
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参芳答案
第十八章电功率
(2)P=U1电压电压
电流电流
第1节电能电功
(3)断开
最大(4)断路(5)0.76
2分钟知识速练
2.0.0160
1.焦耳J千瓦时kW·h2.电能
3.(1)1200(2)快(3)电能
电功率
3.电其他形式的
内机械化学
第4节
焦耳定律
4.U3.6×109
8分钟目标检测
2分钟知识速练
1.B2.化学电
并3.A
1.A2.正比正比正比PR
4.900.16
3.热1000
5.A6.C7.C8.C
8分钟目标检测
9.0.224
1.电阻温度计示数的变化停表
第2节
电功率
2.(1)右在通电时间和电流相同时,电
2分钟知识速练
阻越大,电流产生的热量越多
1.电流做功的快慢
P=亚
(2)电流
2.该物体1s内做800J的功
(3)高于
在通电时间和电阻相同时,
3.正常工作额定电压
电流越大,电流产生的热量越多
8分钟目标检测
3.D
1.D2.D
4.1.44×105.38.46.防潮热
3.0.564.D5.300
7.电热散热驱潮8.增大增大
6.A
专练1灯泡的亮度
7.2752008.串104.5
第3节
测量小灯泡的电功率
1.B2.A3.B4.C5.C6.C
2分钟知识速练
7.实际功率额定电压25
1.P=Ⅲ电压表
电流表
滑动变阻器
8.0.581:3乙
正常
9.电线长度和材料不变,电线变粗,电线
2.右P=U1
的电阻变小,由于输电线与灯泡串联,
3.如答图所示
电线上分得的电压变小,灯泡两端的电
&
变大,根据P三人可知,灯泡的实际
A
功率变大,所以灯泡变亮。
专练2特殊方法测电功率
3题答图
1.B2.C
8分钟目标检测
3.(2)停表
1.(1)如答图所示
(3)①消