1.2.1 生物与环境的关系（教学课件）-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列（人教版）

即将上课，请同学们做好学习准备！ 1 想一想·议一议：大熊猫与其生活环境有什么关系？ 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？ 大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫栖于中国长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，它们是一种喜湿性动物。大熊猫生活的六块狭长地带，包括岷山、邛崃山、凉山、大相岭、小相岭及秦岭等几大山系，横跨川、陕、甘三省的45个县（市），栖息地面积达两万平方公里以上，种群数量约1600只，其中80%以上分布于四川境内。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在二十度以下的缓坡地形。这些地方森林茂盛，竹类生长良好，气温相对稳定，隐蔽条件良好，食物资源和水源都很丰富。 义务教育教科书生物学七年级上册 第一单元 生物与环境 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 一、生物的生活环境 生物的生活环境——不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 4 二、环境中的生态因素 生态因素——环境中影响生物的生活和分布的因素。 非生物因素——主要包括阳光、水、温度、土壤、空气等。 生物因素——是指影响某种生物生活的其他生物。 5 二、环境中的生态因素 影响麦子生存的生活因素有哪些？ 非生物因素——阳光、水分、温度、肥料等 生物因素——瓢虫、害虫、杂草、田鼠、蛇等 6 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 非生物因素对生物的影响 鼠妇（湿生虫）——俗称潮虫，无脊椎动物节肢动物门甲壳纲动物（不属于昆虫）。鼠妇的种类较多，它们身体大多呈长卵形，为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物，从海边一直到海拔5000米左右的高地都有它们的分布。鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋（茅草屋）、庭院内。 7 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 探究光照条件对鼠妇的影响 提出问题 鼠妇生活在阴暗潮湿的环境里 光照是否影响鼠妇的生活? 制定方案 实施方案 作出假设 鼠妇生活在阴暗潮湿的环境里 实验思路、材料用具 实验装置、实验过程 光照会影响鼠妇的生活 得出结论 光照会影响鼠妇的生活 实验结果和成败原因分析 表达交流 8 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 探究光照条件对鼠妇的影响 时间（分钟） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 光照环境 2 2 2 2 3 3 4 3 3 1 阴暗环境 8 8 8 8 7 7 6 7 7 9 1.本实验中研究的变量只有 个，变量是 。 2.实验过程中鼠妇的数量最好取（ ）只。 A.1只 B.2只 C.5只 D.10只—20只 3.本实验的结论是鼠妇适于生活在 环境中。 4.实验完成后，将实验用品 ， 实验桌 ，将鼠妇 。 1 光照 D 阴暗 清理后秩序排放 放归大自然 清理干净 9 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 探究光照条件对鼠妇的影响 1.探究变量：本实验探究的影响生物生活的非生物因素是 条件；除此之外，还可以探究 条件对鼠妇生活的影响。 2.实验对象：实验中用1只鼠妇做实验会导致实验中的 ，因此 。 3.实验次数：实验中只取一次实验的数据是 的，应该 。 4.结论拓展：光照、水分、温度、湿度、酸碱性、含盐量等非生物因素对生物都产生影响。 光照 偶然性增强 温度或湿度 不可行 不可行 多次实验取平均值 10 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 生物因素对生物的影响——捕食 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 生物因素对生物的影响——竞争 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 生物因素对生物的影响——合作 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 生物因素对生物的影响——寄生 三、生物与环境的关系——环境对生物的影响 生物因素对生物的影响——共生 根瘤菌与豆科植物 小丑鱼与海葵 犀牛与犀牛鸟 三、生物与环境的关系——生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 骆驼：尿液非常少，当体温升高到40.7℃时才出汗。（减少水分的散失） 海豹：皮下脂肪很厚（起保温作用） 骆驼刺：根系非常发达（可以吸收深层地下的水分） 16 三、生物与环境的关系——生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 保护色